职称评审调研报告职称评审工作调研报告 第一篇
XX初级中学关于教育中高级职称推荐情况的
调研报告
我校有计划、有步骤地开展了教师职称评聘工作以来,大多数符合条件的教师评聘了相应的专业技术职务,他们的教学水平和价值得到了公正评价和社会认可,对提高教师的社会地位,激发他们的积极性、创造性发挥了积极的作用。但是,学校改革和发展,职称评聘工作中一些深层次的问题和矛盾逐渐暴露出来,直接影响了职称管理工作的正常进行,也在一定程度上挫伤了教师的工作积极性。
一、影响职称推荐质量的因素
1、文章及科研水平薄弱。教师在专业学术期刊上发表学术论文的数量和质量,是衡量教师科研成果的重要指标之一 ,因此,文章是晋升的重要条件之一。
2、学历及历史原因。教师学历层次偏低,职称晋升很受影响。