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云南大学继续教育学院的相关文章

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继续教育心得体会2020

10-11

标签: 继续教育 心得体会 2020 关键词:
  继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。以下是中国招生考试网分享的继续教育心得体会2020,希望能帮助到大家!   继续教育心得体会2020   现代远程教育资源以极其丰富的教育教学优势资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用远程网络资源,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把远程教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。 网络学习是一种比较新鲜的,灵活的一种学习方式,我们要抓住这个机会,认真听取网络授课,及时写出心得,这样对我们的成长是很有帮助的。   中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体系。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。&

继续教育学习总结900字

07-22

标签: 继续教育 总结 学习 900 关键词:
  继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。以下是中国招生考试网分享的继续教育学习总结900字,希望能帮助到大家!   继续教育学习总结900字   在当今世界竞争中,各个国家之间的竞争就是综合国力的竞争,说到底就是人才的竞争。而人才竞争就是教育的竟争,因此,做为教师的我们面临着严峻的挑战。教师的素质是制约基础教育改革与发展的关键,是提高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。加快教师的培训步伐,提高教师的综合素质,建设好一支立志为民族繁荣、为国家兴亡、为党的基础教育事业而献身的高素质的师资队伍,是推进素质教育和提高全民族素质的关键、是培养高素质人才的关键、是实现民族繁荣、国家富强的关键。因此,党提出了全面实施素质教育的决定。首先,从培养广大教师的素质开始,在全国范围内实施教师继续教育的学习。现就自己的学习心得总结如下:   通过继续教育的培训,我受益非浅,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。   教学中除注意知识的准确性、全面性外,重点从培养学生的学生兴趣入手,培养学生的自学能力入手,优化了教学过程,把握“三个环节”,即以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线,实现了“三个转变”,即:由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成,使师生交互活动中达到&ldq

继续教育总结范文

07-16

标签: 继续教育 范文 总结 关键词:
  继续教育是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。以下是中国招生考试网分享的继续教育总结范文,希望能帮助到大家!   继续教育总结   本人2012年度参加了三亚市中小学教师继续教育培训和学校组织的校本培训。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高,成为我业务提高的好助手。   一、认识的提高   构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我与其他老师互相交流,一起研讨,我对教学也有了很大的信心。   二、具体收获   1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。   2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、

继续教育学习心得体会范文

03-02

标签: 继续教育 范文 体会 心得 学习 关键词:
  教师继续教育是教师教育的重要组成部份,是进步全体中小学教师整体素质和增进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。以下是中国招生考试网分享的继续教育学习心得体会范文,希望能帮助到大家!   继续教育学习心得体会   中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。   一、充分认识了教师继续教育培训的意义。   加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。   加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),准确把握学生的思想动态,善于运用先进的德育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。   二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。   完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出

继续吃药日记

08-25

标签: 吃药 继续 日记 关键词: 日记 日记
  继续吃药日记   吃点清淡的:   生病很容易,去病很麻烦,下楼买药上楼吃药,再下楼再买药再上楼换药。   人不舒服,哪也去不了啥也干不成,家里看书看手机这些天延误的消息。   接电话,上海家人、沈阳同事朋友,知我回来电话问候,晚上同事送来单位发放的体检卡购物卡,人不在沈阳有些事情电话能办,有些事电话不能办,有劳同事帮忙,真心感谢。   路过小菜场拍几了片,发上来给南方的朋友看看,南北不同,这些菜也是上海没有的。   紫苏叶,两块钱一把   各种豆菜,两块左右一斤   丝瓜:不同于上海品种   旱黄瓜,上海没有的   萝卜樱、萝卜叶南方人不吃的,小白菜上海没有的   玉米:一块钱一个   叶类蔬菜较南方少一些   小菜场不大,菜很全,下面这个秤不我见   谢谢朋友们给了很多建议!一些药都交替服用中。   昨天吃过“白加黑”,晚上早早休息,日记今天补的。

云南大学旅游文化学院教务管理入口

  云南大学旅游文化学院是在云南大学不断发展过程中,为适应高等教育的改革与高层次旅游管理及相关专业人才培养的需求,于2001年在丽江创办,并于2004年经国家教育部确认的独立学院。下面是小编为大家提供的云南大学旅游文化学院教务管理入口,欢迎参考!   云南大学旅游文化学院教务管理入口   云南大学旅游文化学院教务管理入口:http://sys.lywhxy.com:83/   (点击下图可直接进行访问)   云南大学旅游文化学院学院简介   云南大学旅游文化学院拥有占地1500亩的独立校园,27万平方米校舍面积;169万余册藏书;价值5470余万元的各类教学仪器设备,建成了10G带宽校园网,固定资产总值5亿元以上;建有较完善的实验室、语音室、多媒体教室、公共计算机室,足球场、篮球场、排球场、高尔夫训练场等体育文化教学设施。目前,学院全日制在校生为16753人,已累计为国家经济建设和社会发展培养了13795名合格的本科毕业生,历届毕业生就业率保持在95%以上。   学院现开设5个专业学科门类、13个一级学科、22个专业。建设以旅游、艺术设计、财经、文学类学科为主的多学科协调发展的本科院校,培养具有创新能力的高素质应用型人才。学院有教师946人。其中专任教师841人(含自英、美、澳、日等国家的外教11人),兼职教师209人;专任教师中具有副高及以上职称的教师257人,具有硕士以上学位的263人。   学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰

继续学习深造的辞职报告三篇

06-09

标签: 深造 辞职 继续 报告 学习 关键词: 报告
  继续学习深造的辞职报告三篇   辞职报告是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的继续学习深造的辞职报告三篇,供大家参考!   继续学习深造的辞职报告一   尊敬的领导:   工作近x年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。   在xxx近x年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近x年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。 在这里,特别感谢YYY(xxx的上级单位)A主任、B主任、C主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxZ主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。   望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。 祝您身体健康,事业顺心。并祝YYY、xxx事业蓬勃发展。   此致   敬礼 继续学习深造的辞职报告   申请人:xxx   xx年xx月xx日   继续学习深造的辞职报告二   尊敬的领导:   能在xx公司这个广大的舞台开启我的职业生涯是我莫大的荣幸,非常感谢各位领导在过去四年里对我的帮助和支持!因本人考取北京交通大学研究生,需要攻读硕士研究生学位,特此提出辞职申请。   时光荏苒,在过去的四年里,各位领导和同事帮我建立了良好的工作习惯和工作

继续制造安全管理制度

04-13

标签: 管理制度 继续 制造 安全 关键词: 管理制度
  安全管理主要是控制风险,安全管理制度也可以依据风险制定。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的继续制造安全管理制度,希望能帮助到大家!   继续制造安全管理制度   一、 安全生产人人有责,生产必须安全,安全促进生产。   二、各级领导在所属职责范围内,是安全第一责任人。   三、定期进行安全大检查,要求做到群管、群防、群查、群治的安全工作方针,确保无安全事故。   四、新工人进厂必须坚持进行安全知识教育,考核合格者方可上岗。   五、酒库、酒成品仓库、包装材料仓库,严禁使用明火烧焊,要有严格的防火安全措施,要有明显的禁火标志,室内要保持良好的通风,降低空气中的酒精浓度。   六、发现机、电设备运转声音异常或有异味,必须立即关闭电源、挂牌、停机检查、维修,不得带病运转操作,设备运转部位都必须要安装防护罩。   七、车间内不准带小孩、洗衣服。   八、车间、仓库内严禁吸烟、烤火、烧饭,非仓库人员不得擅自入内。   九、公司生产区域及仓库各处要配备必要的消防器材,并妥善保管。   十、公司的所有电器保险丝要适当,继续制造安全管理制度不准任意调大或调小,更不能用铜丝代替,不准用湿手湿布去擦电器设备。   十一、特殊工种必须持有特殊工种上岗证方可上岗。   十二、事故发生后“三不放过”   1、 事故原因不清不放过;   2、 事故者及广大职工不受教育不放过;   3、 没有防范措施不放过。

云南大学旅游文化学院教务管理 云南大学旅游文化学院教务系统

  云南大学旅游文化学院是在云南大学不断发展过程中,为适应高等教育的改革与高层次旅游管理及相关专业人才培养的需求,于2001年在丽江创办,并于2004年经国家教育部确认的独立学院。学院坐落在享有世界历史文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产美誉的丽江市,是云南滇西北唯一一所本科院校。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的云南大学旅游文化学院教务管理 云南大学旅游文化学院教务系统,希望能帮助到大家!    云南大学旅游文化学院教务管理 云南大学旅游文化学院教务系统   云南大学旅游文化学院教务管理:http://sys.lywhxy.com:83/   (点击下图可直接进行访问)   云南大学旅游文化学院学院简介   在终年积雪的玉龙雪山下,岁月弥久的金沙江畔,具有传统文化和云南特色的高原学府——云南大学旅游文化学院,就坐落在古朴的丽江城旁,巍巍的玉龙雪山下。这里一流的办学条件,先进的教学理念;开放的培养模式,独具特色的学科专业;专业的师资团队,吸引着来自国内外的莘莘学子深造学习,大器待琢。   云南大学旅游文化学院于2002年在丽江按新体制、新机制、新模式举办,并于2004年1月经国家教育部首批确认为独立学院。截止2014年,学院有全日制在校生17667人,为社会培养合格毕业生9届16829人。   经过十余年的建设、发展,学院现已成为一所以经济学、文学、管理学、艺术学等学科门类为主体,多学科协调发展,培养高素质本科应用型人才的独立学院。学院开设有6个学科门类、13个一级学科、23个本科专业,初步形成了适应地方经济和社会发展需要,多学科协调发展的应用型本科专业体系。与美国、法国、印度、日本、泰国、等国家和香港、台湾地区的高等学校建立了互访、合作关系。   学院校园环境优美,古朴典雅,

云南大学旅游文化学院优势专业排名

01-13

标签: 云南大学 旅游文化 优势 排名 学院 关键词:
  高考填报志愿时,云南大学旅游文化学院优势专业和云南大学旅游文化学院专业排名是广大考生和家长朋友们关心的问题,下面为大家整理出了云南大学旅游文化学院优势专业排名,本排名根据云南大学旅游文化学院各专业历年平均录取分数线综合而来。   云南大学旅游文化学院优势专业由云南大学旅游文化学院历届学长学姐实名推荐:   1、 旅游管理 推荐指数: 4.7(272人推荐)   2、 会计学 推荐指数: 4.5(157人推荐)   3、 国际经济与贸易 推荐指数: 4.3(131人推荐)   4、 汉语言文学 推荐指数: 4.2(129人推荐)   5、 英语 推荐指数: 4.4(123人推荐)   6、 新闻学 推荐指数: 4.2(100人推荐)   7、 金融学 推荐指数: 4.5(88人推荐)   云南大学旅游文化学院专业排名及分数线【理科】   专业名称 年份 平均分 最高分 最低分 考生类别 录取批次 信息管理与信息系统 2015 402 434 383 理科 三批 计算机科学与技术 2015 393 428 367 理科 三批 旅游管理 2015 393 424 364 理科 三批 工商管理 2015 392 439 360 理科 三批 电子信息工程 2015 391 424 363 理科 三批 会计学 2015 391 435 360 理科 三批 财务管理 2015 390 419