中国招生考试网 专题列表

硬笔书法比赛奖品的相关文章

硬笔书法比赛奖品的相关文章

烟花美文网专题频道“硬笔书法比赛奖品”的相关文章，提供与“硬笔书法比赛奖品”的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

硬笔书法魏碑体作品

03-07

标签： 魏碑 硬笔书法 作品 关键词： 最美书法作品欣赏图片 小学硬笔书法作品
　　中国书法是汉字的书写艺术。它是人类文化精神的心电图,是写心、写意、写趣的视觉艺术。它是中国的符号,是中华民族文化图腾,是中华传统文化的瑰宝,是世界人类非物质文化遗产的代表作。下面小编带给大家的是硬笔书法魏碑体作品，希望你们喜欢。 　　硬笔书法魏碑体作品欣赏： 　　硬笔书法魏碑体作品1 　　硬笔书法魏碑体作品2 　　硬笔书法魏碑体作品3 　　硬笔书法魏碑体作品4 　　硬笔书法魏碑体作品5 　　魏碑口诀: 　　魄力雄强，　精神飞动。 　　气象浑穆，　兴趣酣足。 　　笔法跳跃，　骨血润达。 　　点画峻厚，　结构天成。 　　意态飘逸，　血肉丰美。 　　 看过“硬笔书法魏碑体作品”的人还看了： 1.魏碑书法作品欣赏 2.11届国展魏碑书法作品欣赏 3.毛笔魏碑书法欣赏 4.赵之谦魏碑书法欣赏 5.张有清魏碑书法
查看全文

硬笔书法魏碑体作品的相关文章

硬笔书法七言古诗作品图片

03-07

标签： 七言 硬笔书法 古诗 作品 图片 关键词： 七言古诗硬笔书法作品 七言古诗硬笔书法作品图片
　　七言古诗是我国古代诗作的一种表现风格，它对我国文学的影响甚大。现如今，七言古诗的硬笔书法作品得到人们大量的欣赏与关注，有非常高的艺术魅力与价值。下面是小编整理的硬笔书法七言古诗作品图片。 　　硬笔书法七言古诗作品欣赏 　　七言古诗简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式，诗体全篇每句七字或以七字句为主。简单地说就是篇幅较长，容量较大，用韵灵活。如杜甫的七言古诗代表作《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》、《丹青引赠曹霸将军》等。七言古诗的出现，为诗歌提供了一个更大容量的形式，丰富了中国古典诗歌的艺术表现力。 　　硬笔书法优秀的七言古诗图片 　　它起源于民谣。先秦时期除《诗经》、《楚辞》已有七言句式外，荀子的《成相篇》就是摹仿民间歌谣写成的以七言为主的杂言体韵文。西汉时期除《汉书》所载的《楼护歌》、《上郡歌》外，还有司马相如的《凡将篇》、史游的《急就篇》等七言通俗韵文。 　　七言古诗的主要特征 　　其次，就体式的主要特征而言，七古要求与七言律诗(包括七律、七排)划清界限。清王士禛《古诗平仄论》有云：“七言古自有平仄。若平韵到底者，断不可杂以律句。”七言古诗则有句脚多用三平调、句中不避孤平之类的讲究，这些都是对格律诗的反动。至于七言歌行，虽然初期部分作品在体式格调上颇与七古相似，然而在其演化过程中律化的现象却愈来愈严重。据王力《汉语诗律学》的统计，白居易《琵琶行》88句中律句与似律句共计53句，而《长恨歌》120句中律句与似律句占到百句之多。这种律化趋势的形成并非偶然，它是歌行体诗要求适宜歌唱而着意追求声韵和谐的结果。 猜你感兴趣： 1.春夜喜雨硬笔书法作品 2.古诗楷书硬笔书法作品精选 3.古诗词硬笔书法楷书 4.行路难经典的古诗硬笔书
查看全文

硬笔书法七言古诗作品图片的相关文章

奖品作文大全

07-05

标签： 奖品 作文 大全 关键词：
　　在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一例外都要经过我的努力。以下是中国招生考试网分享的奖品作文大全，希望能帮助到大家! 　　奖品作文大全 　　学期，我又光荣的当上了免试生。 　　回到家，爸爸拿着奖状，突然对我说:“你想要什么奖品。”听了这话后，我简直不敢相信自己的耳朵。非常惊讶、又很惊喜。我想要一副国际象棋。可是，我话到嘴边我又没有说出来。爸爸没有看出我的心事，接着还很神秘地说:“这次，我想好好奖励你，奖励你一个非常珍贵的奖品，你肯定喜欢，猜一猜是什么奖品。”我东猜猜、西猜猜，猜了半天。爸爸还是摇着头说:“不对，猜错了。”我想:难道是无价之宝，我没有见过的东西。于是，我说:“我猜不着，不猜了。”这时，爸爸说:“我的奖品就是---背你三分钟。”虽然不是我想要的国际象棋，但是我也非常高兴。因为爸爸平时非常忙，很少有时间陪我玩，更别说背我玩了。爸爸说到做到，真得背着我在家里转了三分钟。爸爸那宽宽的，大大的肩膀让我感受到无比的温暖。 　　我希望以后有更多这样的“奖品”。 　　奖品作文大全 　　付出的昨天叫立足; 　　付出的今天叫进取; 　　付出的明天叫成功. 　　这个世上，对于不同的人，与回报在一定的程度上可能是不成正比的.付出多绝不意味着回报多，而付出少也不意味着回报少.作为一个思想境界远超同龄人的怪物，我更加了解一个真理：没有付出是万万没有回报的--这个世上没有免费的午餐. 　　而对单个人于单件事来说，付出与回报在一定的程度上却是成正比的.如果你一定要回报多，而无任何退路，你就要付出更多.多付出所得的回报将远比少付出来得多. 　　或许这就是不同的时间，不同的空间，不同的
查看全文

奖品作文大全的相关文章

比赛报道稿

07-27

标签： 比赛报道 关键词： 比赛报道
　　报道是一个汉语词汇，读音为bào dào ，指通过报纸、杂志、广播、电视或其他形式把新闻告诉群众或指用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的比赛报道稿，供大家参考。 　　比赛报道稿 　　教师演讲比赛报道稿 　　一位老教师在退休前这样对我说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼，不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什么?我想，它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以，那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王，往往都会问：你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗? 我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢? 幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗? 你因为被爱而幸福过吗? 工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱，它丰富了我的人生，我幸福的内涵。 　　以前也许我们总是很担心：与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道，我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友，我想请您听听这位老师的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶哑充血，当我艰难地吐出第一个音时，一只只小手举了起来：“老师，我们知道你喉咙不好，你不要讲了，你布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。”“对，老师你别担心，我中午带药给你吃。”……中午，不知什么时候
查看全文

比赛报道稿的相关文章

比赛新闻稿范文

07-03

标签： 新闻稿 范文 比赛 关键词： 新闻稿 范文
　　当你想做一份新闻稿但又不知道怎么写的时候，不妨看看这篇文章。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的比赛新闻稿范文，希望能帮助到大家! 　　比赛新闻稿范文 　　2015年4月6日下午，双学位计双2014班在石;这次活动的目的在于丰富大家的课余生活，增进同学们;本次比赛经过了严谨的策划，以讨论的方式确定了比赛;比赛结束后班委向各个项目的前三名颁发了奖品;这次我们计双2014班的内部羽毛球友谊赛在一片欢; 　　2015年4月6日下午，双学位计双2014班在石河子大学中区羽毛球场开展了名为“迎春杯”的羽毛球友谊赛。 　　这次活动的目的在于丰富大家的课余生活，增进同学们之间的相互认识和了解、以及加深同学之间的友谊，同时可以增加同学们对羽毛球运动的了解。希望可以通过这次活动提高同学们对运动的热情，锻造强健的体魄、增强身体素质;也希望能为大家提供一个展现自我和相互交流、切磋球技的平台。 　　本次比赛经过了严谨的策划，以讨论的方式确定了比赛流程和规则。下午3:30，我班同学准时在羽毛球场集合，并以抽签的方式确定了比赛的对手和出场顺序。此次比赛共有三个项目，分别是男单、女单和双打。在做了一些热身运动之后，比赛在4:00正式开始，比赛中选手的发球、接球和击球姿势五花八门，糗态百出，时不时逗的场边观战的同学捧腹大笑;在一方落后时，场边的同学也会送去鼓励。为了让这次比赛更加欢快有趣，班委买了许多零食和水果，场边没有出场的同学边吃美食边加油助威。下午6:30左右，如火如荼的比赛结束。 　　比赛结束后班委向各个项目的前三名颁发了奖品。此次活动虽然只有短短的两个半小时左右，但是本着“友谊第一，比赛第二”的原则，这次的活动锻炼了大家的身体，强化了大家的意志，更为重要的是加强了同学们之间的交流。在这个清明时节，
查看全文

比赛新闻稿范文的相关文章

比赛加油稿

04-27

标签： 加油 比赛 关键词： 比赛加油稿
　　汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因我俺们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的比赛加油稿，希望能帮助到大家! 　　比赛加油稿 　　1、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。 　　2、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点! 　　3、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。 　　4、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。 　　5、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，运动会加油稿。加油吧，健儿们! 　　6、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。 　　7、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点! 　　8、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。 　　9、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。 　　10、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。 　　比赛加油稿
查看全文

比赛加油稿的相关文章

奖品去哪了

11-11

标签： 奖品 关键词： 奖品
　　以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的奖品去哪了，希望能帮助到大家! 　　奖品去哪了 　　今天早上第一节课是科学课，要上公开课。课前，科学老师准备了10根棒棒糖作为奖品，表现最好的一组每人一根棒棒糖。 　　陈老师将棒棒糖放在讲台上，下课时发现棒棒糖不见了?同学们说:“主谋是姚培旺、王复宁……“谁看见奖品了?”“在黑板上。”有一位同学兴奋地说。 　　陈老师对姚培旺说:“你过来。”姚培旺好像很害怕，慢悠悠地走上了讲台。然后，陈老师又对他说:“我不知道在哪，你来拿。” 　　“老师，上课的时候就在上面了。”“同学们，在黑板上面吗?”结果，教室里乱成一团，有的站了起来，有的踩在板凳上，有的更疯狂，跪在桌子上。可谁也没看清，只能在那瞎喊，“有、有、有……“这是电线。”姚培旺摸了摸黑板上面说。“梁书铭，你来找。”陈老师说。 　　“真的是电线。”梁书铭说。闹腾到最后，“不找了，上课!”陈老师生气了，气冲冲地对我们说。不知不觉，“叮零零”，放学了。幸好吴浩泽那双“鹰眼”看到了奖品，就这样，奖品找到了!
查看全文

奖品去哪了的相关文章

奖品哪儿去了

11-11

标签： 奖品 哪儿 关键词： 奖品
　　以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的奖品哪儿去了，希望能帮助到大家! 　　奖品哪儿去了 　　今天，我们班发生了一件有趣的事情，你们想不想知道呢?让我来告诉你们吧!那就是科学老师准备给同学们的礼物不知哪去了。 　　语文陈老师当了一回侦探，来帮我们寻找丢了的“棒棒糖”。刚开始，同学们都在叽叽喳喳的嚷嚷着，有的说在这，有的说在那......陈老师东找找、西找找，就连踩在板凳上都没有看到奖品。后来，陈老师把平常班里爱搞恶作剧的四个同学叫出来，询问他们有没有拿。陈老师问：“你们四个人见没见科学老师买的棒棒糖呀?如果谁拿了玩的，赶紧交出来。科学课上你们表现好的话，老师也会奖励你们的。”可是不管陈老师怎么说，他们四个人都说没有拿。看来今天他们几个没有搞恶作剧。咦!这就奇怪了，奖品到底去哪儿了?大家都你瞅瞅我，我瞅瞅你，谁也不知道答案。这时，宋成文同学踩在板凳上，往黑板里一看，大叫一声：”我找到奖品了!”原来奖品掉到黑板后面的缝里了呀!大家哈哈大笑! 　　看来，宋成文才是真正的小侦探。
查看全文

奖品哪儿去了的相关文章

比赛口号霸气押韵精选

02-01

标签： 押韵 霸气 口号 比赛 精选 关键词： 口号
　比赛口号霸气押韵 　　口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”，从哲学的概念上看，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。所以口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。标语或者口号，是在政治、社会、商业、军事或是宗教等范筹上所使用的一句值得纪念的格言或者宣传句子，主要用作反复表达一个概念或者目标。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的比赛口号霸气押韵，供大家参考! 　　1. 友谊第一、比赛第二 　　2. 赛出风格、赛出水平 　　3. 团结拼搏、争创佳绩 　　4. 飞跃梦想、超越刘翔 　　5. 挑战自我、突破极限 　　6. 奋发拼搏、勇于开拓 　　7. 展现自我、争创新高 　　8. 奥运精神、永驻我心 　　9. 强身健体、立志成材 　　10. 顽强拼搏、超越极限 　　11. 挥动激情、放飞梦想　比赛口号霸气押韵 　　12. 青春无悔、激情无限 　　13. 顽强拼搏、勇夺第一 　　14. 挑战自我、突破极限 　　15. 奋发拼搏、勇于开拓 　　16. 遵规守纪、团结互敬 　　17. 拼搏奋进、永远进步 　　18. 超越自我，谁与争锋 　　19. 勇于进取，不断追求! 　　20. 磨砺意志 奋发冲刺 　　21. 团结拼搏 展现自我 　　22. 友谊第一、比赛第二 　　23. 赛出风格、赛出水平 　　24. 团结拼搏、争创佳绩 　　25. 勇与拼搏，自强不息。 　　26. 遇祝大会，圆满成功。 　　27. 生命因运动精彩，体育让梦想成真　比赛口号霸气押韵 　　28. 地到尽头天为界，竞技场上我为峰 　　29. 不怕苦，不怕难，团结一致永向前。 　　30. 文者称雄，武者称霸，xx-xxx-x班，雄霸天
查看全文

比赛口号霸气押韵精选的相关文章

硬笔书法课的开设目的

12-17

标签： 书法课 硬笔 开设 目的 关键词： 三年级硬笔书法课教案 硬笔书法活动目的
硬笔书法学习的目的和意义硬笔书法课的开设目的 第一篇 硬笔书法学习的目的和意义 硬笔书法——中国特有的传统文化，是以汉字为表现对象，用特有性能的书写工具所写出的一种线条造型艺术。简练的钢笔线条造型，具有近现代最普遍的实用价值。 一幅优秀的书法作品，能使观赏者象欣赏好的绘画、诗歌、雕塑等一样，联想到美的生活情趣，令人赏心悦目。 硬笔书法在艺术样式上，有着与众不同之处，它在我国艺林中占有独特地位。 推本溯源，自从有历史记载的商朝后期，便出现了相当成熟的甲骨文。随着社会的发展，出现了软笔，后来长期盛行软笔。到了近现代，硬笔又普遍流行，趋于实用地位。 我们的祖先创造了包括商朝甲骨文、两周金文、秦篆、汉隶、唐宋楷行草书这些书体繁复、流派众多的艺术瑰宝，涌现了王羲之，颜真卿，怀素等许多杰出的书法家，留下《兰亭序》，
查看全文

硬笔书法课的开设目的的相关文章