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糖果雨教案的相关文章

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糖果简笔画

06-06

标签: 笔画 糖果 关键词:
  简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。中国招生考试网今天为大家精心准备了糖果简笔画,希望对大家有所帮助!   糖果简笔画                  

糖果的自述

12-20

标签: 自述 糖果 关键词: 糖果
  糖果的自述   通师一附四(9)班 樊凡   我是一颗包装精致、甜美无比的糖果。我一出生就身穿五彩缤纷的花衣裳,甜甜的,香香的,好吃极了!因此我深受小主人的喜爱,跟他形影不离。   我们家族有各种各样的糖果,有美丽大方的葡萄糖小姐、有威风凛然的菠萝糖先生、有气质高傲的桃子糖小姐、有胸怀宽阔的香蕉糖奶奶、有年岁已高的芝麻糖爷爷……我就是当中必不可少的一员,也是个可爱的孩子,经常调皮捣蛋,给家里添麻烦。   小小的包装纸里装着大大的甜蜜。我的味道可谓天下皆知,美味无比呀!凡是吃过糖果的人都会此生难忘,吃了一个还想吃。一股清香扑进你的鼻子里,糖融化成香甜可口的汁水涌入人的嘴巴里,真是一种莫大的享受啊!   但是,我们这个大家族对人也是有坏处的。有一天,我因为贪玩来到了一个不知名的地方,我毛骨悚然,后背直冒冷汗,正当我疑惑时,耳边突然传来一声声:“好痛啊!好痛”的呼喊声,出于好奇心,我摸着声源找到了一个小朋友,只见他捂着嘴巴急得又蹦又跳,家长也叹了口气说道:“都怪这孩子平时吃了太多的糖果了,蛀牙了。”看到这个小朋友的悲剧,作为糖果家族的我也于心不忍。在这里,我想对普天之下喜爱我们的人说:“不要被我们甜蜜的诱惑迷住,一定要适量食用我们糖果,千万不能因小失大,毕竟,我们也不是百利而无一害的。”   这就是我,一个闪亮的明星,虽然有些小缺点,但依然是人们不可缺少的东西。

糖果优秀作文

11-28

标签: 优秀作文 糖果 关键词: 糖果 优秀作文
  糖果优秀作文   作者:严方悦 年级:四年级   只见老师拿着一袋看起来很美味的糖果向我们走来,糖果抖动的声音,让我似乎听到了糖果在叫我们“来呀,想吃我们吗?”   哼,我不把你们吃个精光,我就不是人!我心想。经过我的努力努力再努力,终于抢到了一个椰子糖和一个软糖,在打开包装纸的瞬间,一股浓郁的果香扑鼻而来。真香啊我心想。刚见到黄黄的糖果表面,我似乎看到了一块黄色的甜砖朝我非来,我情愿让它砸到我,糖果已到我嘴里,甜味香味就充满了我的口腔。天哪,这是到了糖果国吗?我似乎看到了这样的场景,我坐在面包沙发上,桌子上就是糖果玩偶,头发是巧克力,房子都变成糖果了。

糖果派对大战900字作文

07-12

标签: 派对 糖果 作文 大战 900 关键词: 大战 糖果 作文
  糖果派对大战900字作文   四年级 张安卓   今天早上,陈老师抱着抱着一大袋糖果笑嘻嘻的来到教室,同学们一看到糖果,有的一蹦三尺高,有的口水流三尺,有的像刘翔附身一样跑到陈老师身旁焦急的问:“老师!老师!今天玩什么游戏啊?”陈老师先卖了个关子:“一会你就知道了!”陈老师拍了拍手,示意让我们停一下,然后潇洒的在黑板上写下几个字:抢糖果!同学们更加疯狂了,有的甚至把桌子给搞坏了。好似炸开了锅。   游戏正式开始!我们个个摩拳擦掌,蓄势待发,好似身经百战的大将军又重上战场,老师开始讲解规则,教室里顿时鸦雀无声,“这次比赛分为三轮,对手是你们的昔日的好友——你们的同桌,每对同桌都可以选一个喜欢的糖果放到桌子中央,面对着面,然后我说口号:一二一、左右左、右左右,抢糖果、伸某手!我说伸什么手就伸什么手,明白了吗?同学们异口同声的说:“明白了!”好!第一轮比赛正式开始!我和同桌——张昊洋选了一块老北京酥糖,我们把糖放入了桌子的中央,开始只见我们俩凌空跃起,好似饿虎扑餐,我因为手长,胜了!胜了!我拿着糖欢呼起来,开心极了!同桌却垂头丧气。   失败的同学不要丧气,我们还有一轮!加油!同桌的身后好似冒出了不败战神的火焰!我好怕怕哦!第二轮比赛现在开始!同桌以迅雷不及掩耳之势纵身一跃,惊的我措手不及,同桌顿时心花怒放,直到现在,我还沉浸在那同桌的速度之中!   有些同学是一比一,这一次展现我们惊人的视力吧!与他一决雌雄!好!同学们好似疯狂了!有的同学像人猿泰山一样抓狂似的捶着自己的胸,有的同学好像要向全世界展示自己的肌肉。   第三轮比赛正式开始!这次是胜者比胜者的战神之战!经老师的层层高级严酷的选拔,选手只剩下,我和张昊洋了,我和他同时抓

教案检查总结

小学教案检查总结教案检查总结 第一篇 小学教案检查总结 一、检查形式 由于忙于平时的教学,很多教师很少有机会知道自己的同事在用怎样的思路工作,工作中做出了如何不一样的成绩,为了加深教师对新课程的认识,学校想出了一个取长补短、查陋补缺的常规检查办法:组织各年级组长及学科优秀教师对各年级作业进行互查,为是在检查中发现,在检查中交流。让各位教师在作业检查的过程中,察看学生作业质量和教师批改方式。通过与教师的直接交流,从中了解教师的教学情况及其独特的教学方法。学校通过这样的方式进行常规检查,既能更加真实的反映教师的教学行为,更加客观的了解教师的教学情况,又能以更加人文的方式达到了学校开展教学常规的检查目的。 二、教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展,尤为重要的是强化常规,

教案课后反思

教案后面的教学反思6篇教案课后反思 第一篇 教学反思1 学生们的反应有点慢,或许也是我说英语的语速有些快了,不过也没关系,因为这是第一堂课,慢慢的就会彼此适应了,虽然不知道学生们的基础怎么样,但我还是对他们充满信心的,他们是我当老师以来的第一批学生,所以我要尽全力把他们的成绩提上来。 教学反2 发现同学们的基础不是太好,所以课堂上要强调的知识点比较多,也不能说太多的英语而不说汉语意思,要照顾到大多数同学。纪律方面:有一些同学上课总感觉无所事事,所以总是需要督促他们做笔记。 教学反思3 上课时发现大部分学生都能跟上,病随时准备做笔记,但仍有那么小部分同学需要随时把他们注意着,或者不时地提醒下,所以我觉得还是因为有的学生基础太弱,应该从最基本的背单词积累起来,从而加强听写以及相应的惩罚力度。 教学反思

教案反思跳绳

小学体育跳绳教案与反思教案反思跳绳 第一篇 小学体育跳绳教案与反思 教学目标: 1、通过本次课的教学,使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。 2、 培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神.发展下肢的能力。 3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。 教学内容: 1、 跳绳 2、 游戏:开火车、火距接力 教学重点:运动中自然节奏把握; 难点:学生合作意识的培养; 教学过程: 一、课堂常规

教案自查报告

教案自查报告教案自查报告 第一篇 一、整体检查情况 1、我校代课教师总数12人,所查教案一共12本,总体检查情况良好,绝大多数老师能 根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,课时教案突出“三 维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式, 有一定的教学准备,过程清晰。难易适中,教学重点突出,且教学过程围绕目标、教学重点 展开,尤其各位老师在教案中,特别关注级学生的认知特点,注重课堂学习过程与方法的设 计。此外,教后记紧扣课堂教学,体现反思意识。

教案中教学反思范文

教学反思范文教案中教学反思范文 第一篇 教学反思撰写基本格式和主要内容 一、题目:课题+教学反思 二、正文 包括以下四方面的主要内容: (一)教学设计反思 针对教学设计中的某一个环节或者这几个环节进行反思。比如反思教学目标的设置是否得当,教学时间的安排是否合适,问题的设计是否科学。

教案编写小学五年级语文开学第一课

五年级开学第一课教案教案编写小学五年级语文开学第一课 第一篇 五年级开学第一课教案 教学目标: 1.让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。 2.了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。 3.掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。 4.处处有礼仪,争做一名文明小学生。 5. 通过纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力