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神经内科个案护理论文的相关文章

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神经内科护理工作总结|神经内科护理 装置|神经内科护理学的应用论文

文档大全 > :神经内科护理 装置|神经内科护理学的应用论文 神经内科护理 装置|神经内科护理学的应用论文   神经内科是关于神经方面的二级学科。不属于内科概念。下面小编为大家分享神经内科护理学的应用论文,欢迎大家参考借鉴。  【摘要】  分析神经内科护理风险,通过运用风险管理理念,实施护理风险管理,以加强护理风险监控,持续改进护理质量。  【关键词】  护理风险;风险管理;神经内科  护理风险管理是针对病人、工作人员、探视者可能产生伤害的潜在风险进行识别、评估,并采取正确行动的过程[1]。神经内科存在病人年龄大、病情重、康复过程漫长、医疗费用高等特点,护理风险始终存在于护理操作、危重病人处置、配合抢救等各个环节和过程中。随着《医疗事故处理条例》的颁布与实施,人们的法制观念与维权意识日益增强,护患纠纷亦呈上升趋势[2]。我科通过采取护理风险管理,取得满意效果。现总结如下。  1 神经内科护理风险  1.1 护理风险的识别与评估  护理风险识别是对潜在的和客观存在的各种护理风险进行系统的归类,并分析产生风险事件的过程,是护理风险管理的第一步[3]。神经内科护理风险主要存在以下几方面:①突发事件较多,大部分为老年病人,病情变化较快,并发症多。存在观察病情不及时,不能及时发现病情变化及先兆。②抢救制度方面存在隐患。如抢救药品和器械用后未及时补充。护士对各种突发事件的应激处理不及时到位或因技术问题影响抢救等。③护患沟通与健康教育方面存在隐患[4]。如为病人入院介绍不规范,安全告知不全面,出院指导不够具体全面,新药使用注意事项介绍不规范等引起护患纠纷。④病人发生并发症以及意外事件的隐患,如长期卧床病人发生压疮等。WwW.133229.Com⑤不严格执行查对制度而造成安全隐患。⑥护理文件书写方面存在隐患。护理记录涂改、刮痕、记录不及时,个别记录医护不一致等。⑦病区环境以及医疗设备可能存

神经内科医院排名

12-22

标签: 神经内科 排名 医院 关键词: 神经内科 医院
  神经内科是关于神经方面的二级学科。不属于内科概念。主要诊治脑血管疾病(脑梗塞、脑出血)、偏头痛、脑部炎症性疾病(脑炎、脑膜炎)、脊髓炎、癫痫、痴呆、代谢病和遗传病、三叉神经痛、坐骨神经病、周围神经病及重症肌无力等。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的神经内科医院排名,希望能帮助到大家!   神经内科医院排名   2015全国医院神经内科排名:   1 中国医学科学院北京协和医院   2 首都医科大学宣武医院   3 复旦大学附属华山医院   4 首都医科大学附属北京天坛医院   5 四川大学华西医院   6 中山大学附属第一医院   7 中南大学湘雅医院   8 吉林大学第一医院   9 南方医科大学南方医院   10 上海交通大学附属瑞金医院   11 郑州大学第一附属医院   12 北京大学第一医院   13 浙江大学附属第二医院   14 华中科技大学同济医学院   附属同济医院   15 河北医科大学第二医院   2015全国医院血液内科排名:   1 北京大学人民医院   2 中国医学科学院血液病医院   3 上海交通大学附属瑞金医院   4 中国医学科学院北京协和医院   5 浙江大学附属第一医院   6 华中科技大学同济医学院附属协和医院   7 四川大学华西医院   8 南方医科大学南方医院   9 山东大学齐鲁医院   10 苏州大学附属第一医院   11上海交通大学附属第一人民医院   12 吉林大学第一医院   13 哈尔滨医科大学附属第二医院   14 郑州大学第一附属医院   15 华中科技大学同济医学院   附属同济医院

神经内科护士个人总结

2014年神经内科护理工作总结神经内科护士个人总结 第一篇 2014年神经内科护理工作总结 (1) 神经内一科2013年护理工作总结 2013年在院领导及护理部的领导下,深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,努力开展工作。现将全年来的工作总结如下。 一、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度,全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。 二、坚持查对制度:要求每日对医嘱进行查对,每日护士长参加,详细核对各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;保证护理安全。 三、注重提高护理

神经内科护理心得

医院神经内科护士近期工作心得体会神经内科护理心得 第一篇 时间过得真快,一切都还来不及思考和回顾,转眼间,我来到中心医院神经三科快三个月了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过三个月的护士培训,感遭到护理部的专心良苦,每个操纵逐一为我们示范,让我获益匪浅。培训有益于规范医德医风和进步医疗护理质量,为我们尽快适应新环境,完成护士角色的转变,进步临床工作质量打下扎实的基础。 从医院护理各项管理、制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写,老护士们无不仔细肠为我们讲授每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键的地方,更快地融进医院这个大家庭里面。护士们有高度的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要仔细、有爱心、耐心、责任心,这样才能进步自己的专业技术水平,更好地服务于患者。 坚持做到,把握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊。时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人。固然护理工作者是一个非常平凡的岗位,但也是重要和不可缺少的工作。我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,进步技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦研究工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。 神经三科是个非常团结的科室团队,护理工作任务庞大,老护士们责任心很强,作为一位临床护士,天天同事们都以微笑、愉快的心情投进工作,同事间亲如一家,大家带患者如亲人的关怀,满足他们的

神经内科进修心得体会护士

护理人员进修学习总结神经内科进修心得体会护士 第一篇 进修学习总结 肝胆脾胃病科:张莉莉 不知不觉,在宁大总院心内科已经学习了三个月,我的进修学习也已经结束。非常感谢总院护理部及科室的领导、同事给我的帮助,让我学到了很多东西,并且对以前所学的知识也有了更深入的了解。 在短短的三个月时间里,总院护理部能合理安排学习内容,安排有经验的带教老师悉心教导,让我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。 在心内科进修三个月,我学到许多关于心脏手术方面的知识。例如:怎样观察心脏病术后病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止术后并发症的发生,规范护理文书的写作。 在这个以老年人为中心的科室里,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,风险指数高,比其他科室更为辛苦。通

神经内科实习周记大全

09-14

标签: 神经内科 周记 实习 大全 关键词:
篇一:神经内科实习周记大全心血管内科实习周记 医院护士实习周记 在人民医院第一周的见习时间转眼过去,收获很多。 在技能操作室的操作和临床的见习交替进行,使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有cpr,口腔护理,导尿,还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同,都重新进行了学习,导尿还学习了新式和老式两种。在操作室练习的时候,自己练的机会不是那么特别多,所以在别人练习的时候也会积极的观摩,一方面,向别人学习,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同学把关。 在临床带我们的老师是消化内科魏老师,老师真的特别热情认真负责,业务也是相当的熟练,最重要的是对我们学生特别的好,当然其他的老师对我们也很好,对于初到北京的我们来说,感觉特别温暖,很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心! 在临床见习的时候,看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感触,老太太岁数很大,根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位,这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作。且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的,不像练习的时候那么单纯死板,突发情况很多。怎样提高自己的操作水平,以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作,。是我对这一周见习的思考!

神经内科护理人员学习汇报

09-07

标签: 神经内科 汇报 护理 人员 学习 关键词:
2014年神经内科护理工作总结 (1)神经内科护理人员学习汇报 第一篇 神经内一科2013年护理工作总结 2013年在院领导及护理部的领导下,深化“以病人为中心” 的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优 质服务,提高护理水平”的工作宗旨,努力开展工作。现将全年 来的工作总结如下。 一、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度,全科 护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,工作中互 相支持,互相理解

神经内科护士轮科心得

篇一:神经内科护士轮科心得神经内科实习心得 精选范文:神经内科实习心得(共2篇)1 神经内科实习带教工作存在的困难1.1 实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。1.2 神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。1.3 患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。2 带教方法2.1 及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己

护理论文感谢信

毕业论文总结感谢信护理论文感谢信 第一篇 毕业论文总结感谢信 首先我要衷心的感谢我的导师教授。 老师知识渊博,思路开阔,总能把握知识的最前沿,在他的引导下,我认识了xx理论,极大的开拓了我的学术视野,也为本篇论文打下了理论基础。在论文撰写方面更是给予了方向性的指导和建设性的意见和建议。 除了在学习上给予指导外,生活上也给了我无私的帮助和指点,特别是期间对我的帮助让我非常感动。 老师严谨细致的治学态度,认真勤奋的工作作风,以及宽容无谓的生活态度将会一直激励着我在今后的工作生活中继续努力、勇往直前。毕业论文感谢信护理论文感谢信 第二篇 毕业论文感谢信

个案观察记录

10-28

标签: 个案 观察 记录 关键词: 个案
幼儿个案观察记录表 班级:中班 观察 时间 2013.1 观察 对象 晨晨 观察 教师 唐艳琴 观察 内容 绘画行为 观察 地点 教室 观 察 情 况 记 录 今天的美术活动是绘画“不怕冷的小企鹅”。今天晨晨上课非常的投入,在我示范的时候还能跟着一边舞动着小手指一边念故事情节。 当晨晨拿到记号笔和白纸以后,就迫不及待地一边嘴里念叨着故事情节一边在纸上画了起来:在冰天雪地的南极有一个勇敢的大蛋,大蛋上面顶着弟弟小蛋(在纸的中央画一个大椭圆形,上面画一个小椭圆形),一阵寒风一吹来,好冷啊!我们赶快给它们穿上厚厚的皮袄(用黑色记号笔在椭圆形内壁涂色),加上三角形的嘴巴,三角形的翅膀。我看到他非常专注的在画,就默默地站在他的边上。“老师,三角形的脚和翅膀我不会画。”“晨晨画企鹅身体画得真棒!老师教你画脚和翅膀吧!”我蹲下身子,手把手的教他画三角形的脚。刚画完一只脚,晨晨就冲着我笑着说“老师,我会了,我要自己画。”但是手里的小油画棒不能按着他的想法来,线条画得歪歪扭扭的,三角形的脚画得像一只小鸡的脚。于是我拿起记号笔帮他稍微修改了一下,并表扬了他。晨晨高兴得手舞足蹈,老师我会画企鹅了,我还要画一只。     “晨晨,老师去看别的小朋友作画了,一会儿再来看你。”为了让他能更大胆的作画,我故意走开了。过了一会儿,我再过去看他的时候发现他已经独立画完另外一只企鹅了,而且还添画了背景小雪花,他看到我过来高兴地对我说“老师,你看我已经画好了。”我一看虽然线条不够流畅,画面不够