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人们愿意买18楼吗的相关文章

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人们对自己心灵中闪过的微光

05-26

标签: 微光 闪过 人们 心灵 自己 关键词: 微光 人们 心灵
  “人们往往舍弃心灵闪过的微光”,提醒人们;决不要舍弃自己心灵之中闪过的微光,以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的人们对自己心灵中闪过的微光,希望能帮助到大家!   人们对自己心灵中闪过的微光   回到阔别多年的老家,当远远看到村口老屋边那棵老槐树依然挺立时,刹那间,我就像穿越到童年时任性而又快乐的惬意时光,一腔难以言表的感怀和兴奋微光照亮了心湖。 老屋是不高的土砖结构半草半瓦徽式老房,多年没有入住了,老屋西边有一座现代楼房,与那飘若着生命浮尘的老屋相比,显得奢侈多了。母亲自上世纪末就搬到楼房居住,在母亲心中,老屋是一种生命的印记,一直没有拆掉它,而是将它做为储藏农具和柴禾用,延伸着其生命微光。 老屋虽老,它的存在像是一缕微光影子,感觉到了它,内心总是被一股柔情所溢:父亲在煤油灯下酡着脸谈论着朱元璋如何战败鄱阳湖,母亲在厨房里忙活情景,一丝一缕,微光浮影般袅袅漂浮心头。 老屋前面有棵老槐树,是爷爷小时栽下的。老槐树树干直,大,叶呈椭圆,密匝,一到夏季,蝉儿最喜欢集聚在枝头欢歌;树顶端有一个大鸟窝,不知繁衍了多少鸟儿。有年刮台风,村里许多家房屋都遭到不同程度损坏,可老屋却安然无恙,片瓦未损,父亲说是老槐树保护了家。也是从那时起,我对老槐树便有了神灵般的敬畏。考试前,我会暗暗在老槐树前祈祷我能够有个好分;遇到不顺心的事儿,喜欢在树下默默倾诉,总能找到一丝微光让我明晰。 去年冬,父亲一病不起,我回到了离别多年的老家,和家人把父亲送到省城医院,半月后,父亲病情依然不见好转,我想起了老槐树,便立马赶回老家,在树下给父亲祈佑。许是父亲病情经过半月治疗已经开始达到康复效果,竟然慢慢好转起来,我对老槐树那“灵”韵,也有着微光般掠过心头感觉。   有哲人说,老家是一面幽古的青铜镜,从其微光中可以能照见

人们为什么离婚

人们离婚的10大理由人们为什么离婚 第一篇 人们离婚的10大理由 如果是认真开始一段关系,那么可能会考虑到结婚。可是结婚并不代表你们的关系就牢不可破了,前一段时间看过一个统计,全国各地的离婚率都在不断攀升,那么一起来看一下人们离婚的10大理由,可以为即将走入婚姻的人们做一个提醒。 1.结婚理由不正当。如果 结婚是为了钱——我们都听说过,那么快速离婚是最常见的结果。或许为了钱这个理由太偏激,来看一下其他理由,有人说年纪到了该结婚了,单身久了想结婚了,家里人催了要结婚了,但是大家有没有想过为什么要结婚?难道不应该是你爱一个女孩,你想每天早上醒来能看到她,希望能跟她永远在一起而结婚吗?如果不是,那么离婚的机率是很大的。

愿意为了女朋友换地方的句子

想念女友的句子愿意为了女朋友换地方的句子 第一篇 篇一:想念一个人的句子 想念 一个人的句子100句: 1、苍白的思念,一味的坚持,只是伤痕累累的结局 2、花落若相昔,花 落似想离。花落还未离,花落永不弃。 3、有那么一个人, 你总是忍不住去看对方的空间,即使什么动态都没有?

人们互相关爱的作文500字三篇

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标签: 关爱 作文 互相 人们 500 关键词:
 人们互相关爱的作文500字三篇   下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的人们互相关爱的作文500字三篇,供大家参考!   人们互相关爱的作文一   我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。人们互相关爱的作文500字   这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。   就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。   我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”   等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。   “叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。   这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。   人们互相关爱的作文二   朝阳出来了,回事为它梳妆;新月上来了,群星与它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀

愿意等待的唯美句子

关于等待的优美句子愿意等待的唯美句子 第一篇 1、等待,不是消极地投向灭亡,而是抓紧岁月的希望,让从容镇静的心态引领你走向前方,当等待的旋律幻化成绕梁的清响,希望的交响乐就如天籁般灿烂。 2、等待,能换取太多太多了。不管是精神上的,还是物质上的。只有付出了努力再加上等待,才会有好的结果。记住,等待就好比暴风雨,是漫长的,但是,请相信,暴风雨过后终会出现美丽无瑕的彩虹。 3、等待,如同企鹅登陆前的蓄势,默默沉潜只为腾空而起划出一道完美的弧线;等待,好似昙花一现前的酝酿,敲碎季节的容颜只为在清辉下吐出一抹芬芳;等待,恰若春暖花开前的冬眠,忍受寒风凛冽只为来年的草长莺飞春满人间。

人们互相关爱好词好句

好词好句人们互相关爱好词好句 第一篇 好词好句:必背公务员的权力观、群众观、工作观、名利观 权力观: 1.公务员要常怀敬畏之心,秉公用权,执政为民 2.我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,行使权力就必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具 3.作为公务员要做到,立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私 4.要正确运用人民赋予的权力,把好口、握紧手、守住身,耐得住清贫,经得住诱惑,顶得住人情,管得住小节。 5.政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民,我们必须秉承一种精神,这就是公仆精神。

人们只看到蒲公英随风旅行的自由,却很少有人看到身不由己的无奈

个性说说心情短语:迩路过我生命,什么都没留下,却带走了我的心人们只看到蒲公英随风旅行的自由,却很少有人看到身不由己的无奈 第一篇 1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。 2.你可以挥霍我对你的忍耐,但仅限于我还对你感兴趣的时候。 3.失败的感情,最忌讳的便是念念不忘。 4.防不胜防的是,身边人背后给的温柔的刀子。个性说说心情短语:迩路过我生命,什么都没留下,却带走了我的心。 5.世上不爱的理由和借口有很多:忙,累,没感觉,不合适,为你好……而爱的表现只有一个:就想和你在一起。 6.每次过年,总有那么一两个长辈喜欢把你不堪回首的往事拿出来让大家高兴高兴。【人们只看到蒲公英随风旅行的自由,却很少有人看到身不由己的无奈】 7.不敢说,却总是想说,我心里只有你;不敢问,却始终想问,你心里藏着谁? 8.真正爱你的男人, 9.孤独久了,碰到幸福的时候都会恐慌。 10.妈妈都有个通病,只要你说了哪样菜好吃,她们就频繁地做那道菜,直到你厌烦地埋怨了为止。其实她这辈子,就是在拼命把你觉得好的都给你,爱得不知所措。个性说说心情短语:迩路过我生命,什么都没留下,却带走了我的心。 11.不一次次受伤,怎会一点点坚强。 12.别太在意年轻时候做的一些选择。青春这个东西,不管你怎么过,严谨也好疯狂也好,认真也好随意也好,反正你都一样会把它过得乱七八糟。 13.我愿意陪着你疯,陪着你笑,陪着你哭,陪着你一起慢慢变老。——致好朋友 14.有时候很累,不想说话也不想动,不需要安慰和陪伴,只想要一个人呆着。原来,心累到一定的程度,就连生气和计较的力气都没有了。

人们都爱秋天,爱他的天高气爽爱他的云淡日丽爱他的香飘四野

仿句习题 (2)人们都爱秋天,爱他的天高气爽爱他的云淡日丽爱他的香飘四野 第一篇 初中仿句练习题 1:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 仿句_____________,______________,______________,_____________ 2.读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳, 读出了它普照万物的无私;_________________________________。 3.仿下面例句,以“校园”二字开头写一句话。

人们悲伤的复杂心理描写

《我是这样学会伤心的 心理描写训练》人们悲伤的复杂心理描写 第一篇 我是这样学会伤心的 心理描写训练 心理描写,就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好,能够让读者走进人物的心灵深处,洞悉人物的内心隐秘和感情冲突,从而成功地塑造人物性格特征,突出文章的中心思想。 同学们在进行心理描写时常犯的错误要么是轻描淡写以致一片模糊,要么是陈词滥调有“造假”的嫌疑;只有准确的把握、细腻的描摹,才能有直抵人心、震撼人心的力量。 小作文例题:请用300字左右的语言描述你的一次心理活动,要求形象真切。 [作文病例] 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 [简析]

人们对心理健康的看法

《对学生心理健康的一点看法》人们对心理健康的看法 第一篇 对学生心理健康的一点看法 一、背景介绍 “健康”,一说到这个词,很多人想到的只是身体的健康,长期以来,很多人对身体健康比较重视。但你们有没有想过,一个健康的人不仅包括身体的健康也包含着心理的健康。但现实生活中人们对心理健康却较少注意。实际上只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。世界卫生组织对人的健康所下的定义是:“不仅没躯体的残缺与疾病,还要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。”可见人的健康不仅指生理上,而且还应包括心理上的健康。这观点正被越来越多人所认识、所接受。 而在现实的中学生中,却有不少学生存在心理上的缺陷,而职高学生可能表现地更加明显。据有关部门进行的心理调查表明,学生的厌学障碍和人际关系问题相当突出。用学生自己的话说,终日过着“单调而紧张”、“烦躁抑郁”的生活。多达近30%的学生有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。近年来,中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误,甚至犯罪的现象时有发生,严重影响了学生的身心健康和发展。甚至危害了家庭、危害了社会。因此加强心理健