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期刊文献格式的相关文章

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文献综述摘要精选

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标签: 综述 文献 摘要 精选 关键词:
  文献综述格式是在研究选题确定后并在大量搜集、查阅相关文献的基础上,对相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性介绍使用的格式。中国招生考试网今天为大家精心准备了文献综述摘要,希望对大家有所帮助!   文献综述摘要   1.标题   文献综述的标题一般多是在设计(论文)选题的标题后加"文献综述"字样。   2.提要或前言   此部分一般不用专设标题,而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义;将要解决的主要问题;如果本课题涉及到较前沿的理论,还应对该理论进行简要介绍;最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源,其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库(如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等)、并以怎样的方式进行搜索(如通过输入"关键词"或"作者名"或"文章名"进行搜索,一般用精确匹配),共搜索到的相关论文的篇目数量多少,对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。   3.正文   这是论文文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上,对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点:其一、对已有成果要分类介绍,各类之间用小标题区分。以下是常见的分类线索:按时空分类(如:本课题的研究历史与研究现状、国外研究现状与国内研究现状);按本课题所涉及的不同子课题分类;按已有成果中的不同观点进行分类,等等。其二、既要有概括的介绍,又要有重点介绍。根据自己的分类,对各类研究先做概括介绍,然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点。无论是概括介绍还是重点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来,但不要求一一对应。   4.总结   对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概

文献综述摘要

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标签: 综述 文献 摘要 关键词:
  文獻綜述一般都包含以下四部分:摘要、引言、主體和參考文獻。中國招生考試網今天為大家精心准備了文献综述摘要,希望對大家希望對大家有所幫助   文献综述摘要        文献综述是一种重要的学术论文,它在研究生学位论文写作、课题申报与撰写和科研写作能力的培养等方面发挥着不可替代的作用。   因而,掌握这门写作技能对于提高科研能力大有裨益。   只有依照文献综述的基本特点,重新建构文献综述相关知识的理论体系,才能撰写出思路清晰、内容翔实、语言简练的文献综述,并为开展科学研究提供参考。   为此,根据文献综述的概念和特点,笔者提出了撰写文献综述的若干要求。   但是在撰写文献综述时,需要先回答以下基本问题:   第一,国内外研究者对某一主题 (或内容) 进行了哪些研究?回答“研究了什么”的问题。   第二,对于某一主题,国内外研究者是怎样进行研究的?这是回答“怎么研究”的问题。   第三,对于研究结果,国内外研究者的研究之间有什么关联性?即是回答“相关性研究的区别和联系是什么”的问题。   第四,该研究有何突出性的贡献或效果?后世对该研究做出了何种评价?回答“研究怎么样”的问题。   上述的问题是构思文献综述中最核心的问题,如果能比较清楚地回答,那么这篇文献综述的主体内容就基本形成了。   但是还要注意以下的若干原则,才能写出高质量和高水准的文献综述。   (一)选文献的“三最”原则   在撰写文献综述时,收集和选用文献是前提。   根据笔者的经验,总结出选用文献时的“三最”原则,即“最权威、最经典和最新的”原则。   “最权威”是

期刊合作协议书

杂志内容合作协议 (1)期刊合作协议书 第一篇 杂志内容合作协议 委托方(甲方):《XX》杂志(公司名称) 受托方(乙方): 根据《中华人民共和国合同法》有关规定,为明确甲乙双方的权利、义务和 关系,经甲乙双方友好协商达成一致协议如下: 一、委托项目 甲方委托乙方进行服务工作,根据甲方经营需求,乙方可向甲方提供相应专 业化单项服务。 二、合作方式

文献综述标准范文

文献综述格式、范文及书写规范要求文献综述标准范文 第一篇 文献综述格式、范文及书写规范要求 一、 定义: 综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。 检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。 综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。

格式,情书

11-30

写情书的范本格式,情书 第一篇 我的《与妻书》 今天是_________节,昨天晚上听了你要_________离开的消息,我心疼不已。一直想为你写一封《与妻书》。 我记得第1次阅读《与妻书》还是在_________,被林觉民的“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱”深深震撼。几年以后在cctv《品读》节目再次听见《与妻书》,心中颇有也写“与妻书”的念头。 无奈弃笔已很久,现在的我只是可以讲点“荤段子”给别人取乐的“不善人士”。回想曾经少年的文学梦想多么让自己可笑。还好曾经年轻喜欢读李敖的文章,现在像李敖那样写写骂骂随侃的也不是非常困难,于是只有鼓励自己“其实怎么写又何妨,关键可以写出来心中想说的就好。” “老婆,说了这样多,其实就是我希望以后真的可以在一起,以后„„成为一封家书。” 我在人生迷茫之中认识你

格式,感谢,予以

感谢信的格式及范文(共6篇)格式,感谢,予以 第一篇 篇一:感谢信格式范文 感谢信格式范文 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。 感谢信格式: ①标题: 空一行正中写“感谢信”三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢、敬意的话;

格式日记我爱家乡

篇一:《作文 我爱家乡1》 我爱家乡 我的家乡在黄土高原上的一个小城市。这里虽然不大,却非常的美丽,一年四季都很迷人。 春天,横穿城市的河流渐渐解冻了,那叮咚叮咚的声音悦耳动听,路旁的小花、小草都探出了小脑袋,树木也抽出了嫩芽,春姑娘给这个城市带来了生机。 夏天,市民广场的小草长得很是旺盛,绿油油的小草给大地铺上了一层绿地毯,小朋友们在上面捉蝴蝶、放风筝,有时还躺在上面看书。广场面对的荷花也盛开了,一朵一朵的非常美丽。 秋天,一阵凉爽的秋风吹过,一片片金黄的树叶从树上飘了下来,铺满了生态公园狭窄的小路,踩上去软软的,非常舒服。桑树、桃树、枣树、杏树……都结满了丰硕的果实,一看就让人嘴馋。 冬天,河里的水结冰了,天气凉飕飕的,洁白的雪花漫天飞舞,飘飘洒洒的落了下来,大树、房子、山都披上了白大衣,大地白茫

格式日记二年级我爱家乡

篇一:《二年级 夸家乡日记》 我的家在静乐的一个小村庄,那是个风景优美、物产丰富的地方。 春天有数不清的树林都发芽了,果树开花了,麦苗长的一尺高,绿油油的一望无边,金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上,雪白的塑料大棚连成一片,像天上的白云,人们在棚里种菜,脸上露出了笑容,小河的水哗哗地流着,小鱼和小虾在河里做游戏。 夏天,河被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳,好多小朋友围在一起打水仗,我们爱吃的西瓜成熟了,麦子也成熟了,满地都是金色,空气里都飘着麦香味,人们笑的合不拢嘴。 秋天是个丰收的季节。果子都熟了,苹果的脸笑红了,石榴笑的咧开了嘴,黄黄的苞谷向人们招手,好像在说:“快把我们带回家吧!”人们收完苞谷又紧张地播种麦子,播种机在来回播种,秋天真是一个忙碌的季节。 冬天,天气渐渐冷起来了,洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来,给大地盖上了一层厚厚的棉被,人们穿上棉衣去逛街一个大电视,我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快乐的季节。 我们家乡一年四季都有美丽的风景,欢迎大家来做客!

文献评语

篇一:《论文评语经典集锦》 毕业设计(论文)指导教师评语 在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等 经典的毕业论文评语 初稿评语:论文题与论文的内容基本相符,结构

格式观后感

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标签: 观后感 格式 关键词:
格式观后感篇一《读后感、观后感格式例文》 读后感与观后感 一、读后感的格式 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。 二、读后感的基本要求 写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心,在读中理解文章内容,把握文章的思路,只有通过认真地“读”,才有写“感”的条件。二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,要从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。三、读感结合有侧重