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两极格局解体的原因的相关文章

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格局的意思 格局造句

03-16

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  格局,格是对认知范围内事物认知的程度,局是指认知范围内所做事情以及事情的结果,合起来称之为格局。中国招生考试网为大家整理的相关的格局的意思 格局造句,供大家参考选择。   格局的意思 格局造句   格局是一个汉语词语,拼音是gé jú,格是对认知范围内事物认知的程度,局是指认知范围内所做事情以及事情的结果,合起来称之为格局。不同的人,对事物的认知范围不一样,所以说不同的人,格局不一样。   格局的意思 格局造句   1.体验军人生活,规划人生格局。   2.东汉末年以来出现的上的多元格局,使定于一尊的儒家正统思想的束缚力大大削弱,同时也为士大夫提供了择主而事的较大空间。   3.我这一辈子,时时不得不考虑各种观察方式,以及这些方式如何改变了世界的格局。   4.古城的建筑还是依旧,以大街小巷的格局分布着。   5.“知无不言、言无不尽”,过去不可能,现在仍然不可能,因为批评言论必然触及大家共同的三大背景:行政格局,人际关系,政治国情。   6.这间闽南风格的古屋,整个格局透露出古色古香的气度。   7.我们不要让原有的条条框框束缚自己的思想,打破画地为牢的格局,重新制定新的计划。   8.初期的改革在国有部门步履蹒跚,非国有经济却获得快速发展的历史机会,支持了中国经济的增长并导致结构性变化,初步形成体制内与体制外两种经济并存,计划内与计划外双轨运行的格局。   9.虽然整体格局并不宏大,但麻雀虽小,五脏俱全,无论是道具和服饰等都一丝不苟。   10.中篇传奇小说叙事格局的形成与发展,为明清以降白话中、长篇小说的繁盛,储存了许多有益的经验、实践和机会。   11.国际体系由行为体、国际格局和国际规范三个要素构成。将其中任何一个要素的质变视为体系质变,既无法区别体系与要素的不同,也无法确定两

格局大的句子

放大你的格局,你的人生将不可思议格局大的句子 第一篇 放大你的格局,你的人生将不可思议 2014-11-25 人民日报 序言故事 有一家庭妇女,一天她买了一件衣服,回头习惯性地跟邻居显摆,却发现同样的衣服邻居比她少花了20元钱,于是她耿耿于怀数天。这人的格局就值20元钱了。 有一个乞丐,整天在街上乞讨,对路上衣着光鲜的人毫无感觉,却嫉妒比自己乞讨得多的乞丐,这人估计一直就是个乞丐了。 三个工人在工地砌墙,有人问他们在干嘛?第一个人没好气说:“砌墙,你没看到吗?”第二个人笑笑:“我们在盖一幢高楼。”第三个人笑容满面:“我们正在建一座新城市。”10年后,第一个人仍在

原因分析范文

写作原因分析及缩写范文原因分析范文 第一篇 二、原因阐释型(15篇) (一)特点及写作要求 原因阐释型的立意在“why”,以探究产生某一社会现象或问题的原因或理由为短文主 体。这类题目通常先描述某一社会现象或问题现状,然后阐释产生这一现象的原因,最后对 此做出评述或提出解决思路。 (二)参考模板

两极分化近义词

两极分化2两极分化近义词(一) 初中英语教学中的两极分化现象 张雅婷 学生英语成绩两极分化现象,在初中普遍存在,而且是比较难以解决的一个问题。一般说来,两极分化形成的规律是:刚进校的初一学生,对英语学习热情高,好奇心强,学习成绩较好。但随着时间的推移,难度的加深,以及兴趣的减弱,一些学生的成绩一步步地落后掉队,而且落伍人数也相对地增加。这种情况的出现,也侧面说明英语教学由主动开始向被动转化,严重时,就会影响整个教学计划的实施。英语教学中教师常碰到的难题之一就是学生的两极分化现象。所谓学生的两极分化,就是有这样一些现象:有些学生在学习英语的过程中基于多种因素的影响,他们 学习兴趣高,积极主动,效果也好;另外一些学生对课程毫无兴趣,在教师的逼迫下被动的学习,对英语学习丧失信心,学习效果不良成绩上老拖后腿,毫无起色。 初一学生刚开始学习英语时,感觉新鲜有趣,成绩普遍较好,但时隔不久陆续有一些同学就落后掉队,使英语教学陷入被动,成为学困生,通常是指那些老是落后于 全班其他同学的学生。上课不能认真听讲,经常做小动作或违反课堂纪律,对自己的学习一点也不重视。英语这一学科的特点就是要多听多读,而那些学困生根本不 在英语上花时间,再加上我国英语教学班额大、人多、课时少,又缺乏语言环境,所以有许多初中生成了英语“学困生”。这样下去对学生一生的学习会产生很大的 影响。究其原因有许多。在多年的教育教学实践

格局太小

做人当有大格局格局太小(一) 做人当有大格局 梁锁庆 低端的人,才能是衡量的第一标准;中端的人,品德是衡量的第一标准;高端的人,格局是衡量的第一标准。 格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识、等心理要素的内在布局! 上篇 格局决定人生布局 一个人的发展往往受局限,其实“局限”就是格局太小,为其所限。谋大事者必要布大局,对于人生这盘棋来说,我们首先要学习的不是技巧,而是布局。大格局,即以大视角切入人生,力求站得更高、看得更远

格局要大

03-13

篇一:《人要有大的格局 人生必须懂得》 每个人的智力(intellectual), 情感(emotional), 体力(physical) 能量其实都是在同是被共用的(in the same shared energy pool).也就是说,当你其中一方面能量过度消耗过,另两方面的能量的可供值必然就少了。举个例子,很多人说,特别聪明,注重自己学业,事业,个人发展的容易显得冷漠,以自我为中心。其实很多时候不是因为这些优秀的人就是自私冷漠。当他们过度消耗(intellectual, cognitive)的认知追求时,就没有足够的能量供给感情。心理学家称之为“depleted ego".比如我们在忙的时候,都没有时间精力去维持和朋友,家人在一起的紧密关系,总是要等到空闲的时候才想着去弥补。比如当我们学习已经很累,体力消耗也已经很大是,吃东西的欲望就会增大,自我控制能力降低。 但是一个人如果格局够大,他就懂得如何合理利用自己有限的总能量储值,并且懂得合理分配。比如说,他很少纠结。因为纠结是最耗能量的。更不要说是那些其实没有什么实际价值的,没有实际影响的细节所给人带来的负重感。而哪些短期利益所要需要付出的巨大能量也被保留住了:因为他格局够大,他考虑的视角宽广,懂得储蓄能量,韬光养晦。

格局

02-26

格局(一)《格局》 序 什么是格局? 格局 1:艺术或机械的图案或形状;格式;布局 例1:一入了这个格局,再学不出来的。——《红楼梦》 例2:鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。——《孔乙己》 例3:展厅己初见格局。 2:局势、态势 例:世界经济格局已产生变化 。 3.形容人的度量与胸襟。 例:他是个格局蛮大的人。 4.可以指一个范围

格局句子 短语和句子结构

格局句子篇一 《短语和句子结构》 短语分类: 按结构分: 主谓短语--歌声嘹亮、阳光灿烂、今天星期三 (两个词之间是陈述合被陈述的关系,前者是陈述的对 象,是主语;后者是陈述的内容,是谓语。) 并列短语--小明和小华、伟大而质朴、讨论研究 (词与词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。) 偏正短语--祖国大地、大力支持、精心策划 (两个词之间是修饰<前者>和被修饰<后者>的关系。) 动宾短语--增加收入、提高成绩、攻克难关 (两个词之间是支配<前者>和被支配<后者>的关系。) 动补短语--说得好、干得漂亮、看一次 (是由动词和它们后面起补充说明作用的词组成的。) 6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词。 7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合构成。 8.的字短语:由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。 9.复指短语:两个或几个词同指一个对象。 10.固定短语:结构固定的专名或成语 二、试题精讲 1、短语结构各不相同的一项是:( ) A、艰苦奋斗 传播真理 思想进步 愚公移山 B、范进中举 开沟挖渠 认真学习 取得成功 C、安邦定国 跑向操场 保护血管 发表见解 D、打得惨败 雨后彩虹 崇高理想 关系明确 2、下列说法有错误的一项是:( ) A、“调皮的人们围上来,七嘴八舌打趣他。”句中画线部分是偏正短语。 B、“吃鲜荔枝蜜,倒是时候。”句中画线部分是动宾短语。 C、“我肚子饿,身上冷,跌了几交,手掌也擦破了。”句中画线部分是动补短语。 D、“今年„六-一‟儿童节,我们参观了雄伟壮丽的人民大会堂。”句中画线部分是主谓短语