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警告标语的相关文章

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警告人类不要登月

篇一 警告人类不要登月投资赚钱的四大诀窍:必须违反潮流,为他人所不为     诀窍一:与众不同   赚钱窍门之一是,人卖我买,人买我卖。换言之,为了赚钱,我们必须违反潮流,为他人所不为。   实行和群众相反的路线很难,因为我们天生想要从众─我们希望成为群体的一分子。一项研究发现,社会孤立产生痛苦。这项研究让三个人玩计算机上的抛球游戏,其中一人坐在脑部扫瞄器内。接受脑部扫瞄者被告知另外两人也是真人,但其实他们是实验者控制的假人。   该实验观察人脑在两种情况中的反应,一是被团体接纳,另一是遭团体排斥。在第一种情况,受试者参加游戏,经常接到虚拟的球。在第二个情况,两个假人互相抛球,球在两人之间传来传去,就是不传给受试者。   社会孤立对受试者造成痛苦。事实上,脑部扫瞄显示这种痛苦与肉体痛苦有相同的脑电波模式。所以当我们表现得与众不同时,必须克服自己想融入群体的人类欲望。   这项实验显示另一个值得玩味的模式。运用较多认知能力的受试者,感觉较少痛苦。确切来说,前额叶皮质活化程度较高者,其脑部处理痛苦的核区活化程度也较低。   诀窍二:采取不分泌多巴胺的投资行动   另一个赚钱窍门是,买过去表现不佳的投资,卖过去表现良好的投资。我们贵为人类,却仍和其它动物一样,有“再来一次”的脑核区。如史金纳的著名理论所言,包括人类在内的动物,倾向于重复受奖励的行为。因此,史金纳的“刺激?──?反应”系统导致我们偏爱曾经获利的投资,痛恨曾经害我们赔钱的投资。   当我们采取从前有效的行动时,脑部实际上分泌大量多巴胺,使我们产生愉悦感。在畅销书《谁搬走了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?)中,两位作者史宾塞.强森(Spencer Johnson)和肯尼斯.布兰查德(Kenneth Bla

标语,国学

12-28

精选国学文化宣传标语标语,国学 第一篇 1、穷当益坚,老当益壮 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、为者常成,行者常至 4、疑行无成,疑事无功 5、知彼知己,百战不殆 6、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得 7、功不可以虚成,名不可以伪立 8、管中窥豹,时见一斑 9、近朱者赤,近墨者黑

标语,依法执法

依法治国宣传标语口号标语,依法执法 第一篇 依法治国宣传标语口号 1. 事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 2. 法律知识进农村,依法办事促和谐; 3. 加强法治咸阳建设,优化社会发展环境; 4.弘扬宪法精神,增强法治观念; 5.营造良好法治环境,促进经济健康发展; 6. 大力推进依法治国 全面建成小康社会 7.让公民成为法制宣传教育的主体,让遵纪守法成为社会 8.维护司法公正,匡扶公平正义;

标语技巧

12-02

常用标语口号技巧归纳标语技巧 第一篇 “有第一就争、见红旗就扛”的唯旗誓夺精神 “可比性工作争第一,不可比性工作创一流” “干不到一流就是失职,争不到第一就是落后” 父子同心其利断金 兄弟同力山成玉,父子同心土生金 等只会错失发展机遇,靠只能增加怨气,要只会磨减志气 只为成功想办法,不为落后找理由 干部创事业、能人创企业、百姓创家业 说了算,定了干,干就干好

标语,向老师汇报

篇一:标语,向老师汇报标语(对老师要有礼) 对老师要有礼 对同学要和气 会使用文明语 上课时认真听 先举手后发言 做作业要工整 做值日要积极 讲卫生不丢纸 拾东西交老师篇二:标语,向老师汇报教师节标语口号范本【标语,向老师汇报】 年大计 教育为本 教育大计 教师为本 向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬 科教兴国 人才强市 推动我市教育事业又快又好发展 热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛

标语与思想

篇一:标语与思想中国梦等中央思想宣传标语 社会主义核心价值观 宣传标语 1、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 2、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。 3、呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。 4、弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。 5、爱国、敬业、诚信、友善,是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

标语,幽默

09-06

非常幽默的标语和广告语标语,幽默 第一篇 非常幽默的标语和广告语 1、在烈火中永生。------火葬厂标语 2、为了确切无疑地相信,必须从怀疑开始。------私家侦探所墙上的标语 3、您只要走进来,没有什么大不了的。------美容院的丰乳肥臀广告 4、“出生入死”之间的这段距离就是人生。------医院接生室标语 5、婚前请睁大双眼,婚后就请闭上一只眼睛。------结婚登记处温馨提示 6、无论是“难产”还是“顺产”,

标语彰显学校特色

彰显校园文化特色标语彰显学校特色 第一篇 打造一流校园文化 ,创建特色教育名校 在安静幽雅的西安东风仪表厂社区,坐落着一所环境优雅、布局精巧的学校,它就是西安市东仪路小学。东仪路小学创建于1964年,历经四十多年的酝酿与积淀,学校已形成独具特色的校园文化。 美国教育家博尔凯和史密斯指出,一个办得成功的学校应以它的文化著称,这个文化要有一个价值和规范的结构、过程、气氛,将教师和学生纳入导致成功的教育途径。 一、创建学校特色文化,让每一面墙壁会说话 学校领导老师十分重视“隐性因素”对同学们身心的影响,注重让每一面墙壁每一条标语会说话。伫立在学校入口,浓浓的校园文化之风早已扑面而来。学校门口一百米的墙壁上图文并茂的《弟子规》文化墙首先映入您的眼帘,短小精悍的小故事向学生们絮絮诉说着“入则孝,出则悌”的行为准则,孩子们在上学放学的路上一次次不经意间被陶冶被感染,不经意间喜欢上它,少去了生硬地说教。语文课上、实践课中、班会课上或老师或同学将小故事讲给大家,每天、每周理解着小段小段地去背诵去识记,更主要地组织大家对照着自己的日常表现来检查。为此学校专门设计相应的表格,根据学生识记掌握的进度在老