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本科毕业论文结论

如何写毕业论文结论如何写毕业论文结论结论内容: 结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客 观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应,同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复,而是对研究结果更深入一步的认识,是从正文部分的全部内容出发,并涉及引言的部分内容,经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。主要包括: (1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。 (2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。 (3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。 (4)结论段具有相对的独立性,应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述,不能用抽象和笼统的语言。可读性要强,如一般不用量符号,而宜用量名称。行文要简短,不再展开论述,不对论文中各段的小结作简单重复。 (5)研究成果或论文的真正价值是通过具体"结论"来体现的,所以结论段也不宜用如"本研究具有国际先进水平"、"本研究结果属国内首创"、"本研究结果填补了国内空白"一类语句来作自我评价。论文结论的写作要求 1. 论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写,不加章号。 2. 论文结论的字数要求在600-800字左右。 3. 论文结论的结构应包括论证的结果,主要对策与建议,并简要说明研究

本科毕业论文 本科毕业论文格式

05-11

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  毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷。中国招生考试网精心为大家整理了本科毕业论文 本科毕业论文格式,希望对你有帮助。   本科毕业论文 本科毕业论文格式   摘要:加强生态文明建设是中国顺利进入小康社会的基本前提保障之一。作为系统工程的生态文明建设需要多方面的体制保障。从保护生态出发提出开展和强化区别于传统绩效审计概念的生态审计,探讨了生态审计的来源以及其在政府审计、内部审计以及独立审计不同主体的发展模式。   关键词:生态平衡 审计 生态审计 绩效审计   一、生态审计概念界定   生态审计的另一个理论基础为产业生态学。即回答了我们如何作为审计的内涵和对象看待生态这个概念。产业生态学起源于20世纪80年代末R.Frosch等人模拟生物的新陈代谢过程和生态系统的循环再生过程所开展的“工业代谢”研究。即组织作为一个生物体需要和外部环境开展能量交换,吸收能量的同时排出废物残渣。产业生态学涉及三个层次,分别体现在宏观、中观和微观上,这与我们后续所讨论的审计主体安排是相一致的。宏观上,考虑产业生态学是国家产业政策的重要理论依据和基础,即围绕产业发展升级,科学的将生态学的理论与原则融入国家法律、经济和社会发展纲要的制定当中,以促进国家及全球的生态安全和经济繁荣。在这个层面上需要政府审计的参与,以保证相关的制度和程序能够在这一层面上积极落实。中观上,它是部门和地区生产能力建设及产业结构调整和发展的重要方法论基础,通过生态产业的发展,科学的将区域国土规划、城市建设规划、生态环境规划和社会经济发展规划融为一体,促进城乡结合、工农结合、环境保护和经济建设、社会和谐的结合。各地区审计部门通过开展配套审计工作帮助贯彻执行。微观上,则为作为经济细胞的企业提供具体产品和工艺的生态评价、生态设计、生态工程与生态管理方法,涉及企

贵州大学教务处

09-01

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  贵州大学教务处网址是多少?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享贵州大学教务处,欢迎参考!   贵州大学教务处http://aa.gzu.edu.cn/   贵州大学简介   贵州大学坐落于中国西南地区中心城市之一,重要的交通枢纽、工业基地及商贸旅游服务中心——贵州省省会贵阳。学校毗邻花溪国家城市湿地公园,风景优美,生态环境良好。   贵州大学创建于1902年,是重点综合性大学和国家“211工程”重点建设大学,是教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学时期,新中国成立后定名为贵州大学。1951年,毛泽东亲笔题写校名。胡锦涛同志曾是学校数学系85级“名誉班员”。1953年全国高等学校院系调整停办,1958年恢复重建。1997年8月,原贵州大学、贵州农学院、贵州艺术高等专科学校、贵州省农业管理干部学院完成第一次合并,2004年8月,在原贵州大学和原贵州工业大学基础上合并组建新的贵州大学。同年12月,贵州省人民政府与教育部签署协议共建贵州大学(省部共建)。2005年9月被批准为国家211工程重点建设大学。   贵州大学在百余年的办学历程中,虽然校名几经更迭,校址几度变迁,历经沧桑,但百年传承,薪火相继,始终坚持以兴学育人为根本,以立足贵州、服务地方为己任,学校由小到大,由弱渐强,形成了“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,凝炼了“明德至善,博学笃行”的校训,以严谨、勤奋、求实、创新的校风和丰厚的文化底蕴培养和孕育了大批优秀人才,为国家特别是贵州经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。   毛泽东主席题写校名学校占地面积5351。6亩(约

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  贵州大学科技学院创办于2001年,学校位于贵州省贵阳市小关,是中国"211工程"重点建设大学--贵州大学按照新机制和模式举办的本科独立学院。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的贵州大学科技学院教务网络管理系统 贵州大学科技学院教务系统,希望能帮助到大家!    贵州大学科技学院教务网络管理系统 贵州大学科技学院教务系统   贵州大学科技学院教务网络管理系统:http://210.40.30.28:8080/jwweb/   (点击下面图片直接进入界面)   贵州大学科技学院教学成果   贵州大学科技学院自集中组建以来,努力以创新的思路、规范化的管理和人性化的服务开展工作,本着培养综合型、应用型合格人才的办学目标,努力打造一专多能、一专多证,综合素质较高,动手能力一流,适应能力抢眼的应用型人才。注重教师、学生和管理人员的沟通和交流,经过艰苦努力,在教学、学生、管理各项工作方面取得了初步成果。   学生学习成绩优良。学院通过为学生补基础、开设学习论坛、加强教学检查和指导、规范考试等各种手段,着重抓学生学习成绩的提高。2003年以来, 先后有2400余人次获学校奖学金,近30人次获国家奖学金,1900余人次获校院“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体积极分子”荣誉称号,600余人次获校院“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“社会实践先进个人”表彰,约500余人次通过国家公共外语四、六级考试,其中2002年级学生过级率达38%,并输送了20余位同学到西南政法大学、湖南农业大学、贵州大学等省内外知名高校攻读硕士研究生。2006年,贵州大学科技学院首届

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  贵州大学科技学院(Guizhou University Institute of Technology)创办于2001年,学校位于贵州省贵阳市小关,是中国"211工程"重点建设大学--贵州大学按照新机制和模式举办的本科独立学院。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的贵州大学科技学院教务管理系统官网 http://210.40.30.28:8080/jwweb/,希望能帮助到大家!    贵州大学科技学院教务管理系统官网 http://210.40.30.28:8080/jwweb/   贵州大学科技学院教务管理系统官网:http://210.40.30.28:8080/jwweb/   (点击下面图片直接进入界面)   关于2016级学生进行公共选修课首次网上选课的通知   各教学部、2016级学生:   学分制是充分考虑学生的个性发展与学生创新能力和综合素质的培养,给学生提供选择的权利,以学生为本的教学管理模式,旨在引导学生完善自身素质结构,拓宽知识面,满足学生个性化发展的需要,为扩大学习的自主性,提供更多的空间。根据学院教学工作总体安排,我院对2016级学生进行学分制改革,公共选修课是学分制改革的重要内容,现2016级学生公共选修课首次网上选课工作即将开始,为确保网上选课工作的顺利进行,现将有关事项通知如下:   一、工作组织   1、教务部负责网上选课工作的组织与协调;   2、各学部组织教学秘书、辅导员、班主任参与网上选课工作,加强对学生网上选课的指导;   3、网络信息中心负责网上选课工作的网络技术保障;   4、学院机房在网上选课期间对2016级学生免费开放,   (信息楼5楼,请自带学生证和鞋套)。   二、课程类型   1、全院性公共选修课,即《马克思主

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  贵州大学科技学院(Guizhou University Institute of Technology)创办于2001年,学校位于贵州省贵阳市小关,是中国"211工程"重点建设大学--贵州大学按照新机制和模式举办的本科独立学院。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的贵州大学科技学院教务管理系统 http://210.40.30.28:8080/jwweb/供大家参考选择。   贵州大学科技学院教务管理系统 http://210.40.30.28:8080/jwweb/   (点击下面图片直接进入界面)   贵州大学科技学院简介   贵州大学科技学院是国家“211工程”重点建设大学——贵州大学与贵州捷星慧旅航空空乘咨询服务有限公司合作举办的综合性全日制本科独立学院。2001年5月经省人民政府批准成立,同年开始招生。   学院现有文学、法学与公共管理学、工学、商学4个专业教学部和马列主义教学部、体育教研室2个公共教学单位,有汉语言文学、新闻学、英语(含外事管理、翻译方向)、法学、行政管理、公共事业管理(含民族文化产业管理方向)、工程管理、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电子信息工程(含民航机务维修方向)、通信工程(含3G通信方向)、物联网工程、国际经济与贸易(含国际物流方向)、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理(含航空服务方向)、食品科学与工程、视觉传达设计、环境设计、表演(含空中乘务方向)、音乐表演、绘画、舞蹈学等24个本科专业及8个专业方向,涵盖了文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学等7个学科门类。   学院现有在校全日制本科学生7500余人,专任教师437人,其中,具有硕士、博士学位的教师343人,教授29人,副教授262人。

本科男会计实习待遇

07-05

标签: 会计实习 待遇 本科 关键词:
篇一 本科男会计实习待遇2015年本科毕业生从事五大高薪职业专业排行和就业率最高50大本科专业   收入并不是职业选择的唯一衡量标准,但难以否认的是,薪酬待遇是难以回避的话题。哪些是薪资高的“绩优股”职业,哪些是薪资涨幅大的“潜力股”职业?在《2016年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)发布前夕,本文为您揭晓2015届大学毕业生从事的五大高薪职业类,以及涨薪最快的五大职业类。   特别提醒的是,薪资数据仅作为选专业、择业的一项参考,文章内容也只做客观数据展示,望读者切勿落入“唯金钱论”的误区。而且,各行各业的薪酬水平受到宏观经济形势的影响,会有一定的波动,读者也不应只着眼于某一年的薪酬数据。   计算机、互联网、经营管理、房地产经营、金融类职业领跑毕业生月收入   麦可思研究数据显示,在2015届本科毕业生所从事的职业里,“计算机与数据处理”类职业薪酬最高,毕业生毕业半年后的平均月收入达5039元,“互联网开发及应用”类职业以平均月收入5017元紧跟其后。互联网行业的迅猛发展让计算机类专业毕业生成为高薪“贵族”。进一步分析我们发现,从事这两大类职业的毕业生主要就读专业均为“软件工程”和“计算机科学与技术”。   除此之外,“经营管理”(4738元)、“房地产经营”(4673元)、“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”(4663元)也是本科毕业生从事的薪资较高的职业类。   在2015届高职高专毕业生从事的职业类中,“经营管理”类职业(4148元)月收入相对较高,从事该类职业的三个主要专业分别为“物流管理”“市场营销”“工程造价”。“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”(4141元)和“互联网开发及应用”(4101元)分列第二和第三。   结合本科和高职高专高薪职业类榜单,我们发现本科、高职高专的前五名高薪职业类完全一致,这与近年来相关行业的