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故宫博物院公开课教案(人教版八年级必修) 教案教学设计
教学目标:
了解故宫博物院的整体特征
学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确使用方位词
学习文章围绕中心突出重点的写作方法
通过对故宫的认识,培养对祖国传统建筑艺术的热爱和自豪感
教学重点:
了解故宫博物院的总体情况
按空间顺序说明建筑物
教学难点:
以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确使用方位词
作业内容
预习:查阅相关资料 准备“图文并茂说皇城”
写自己的家
教学过程
师:请同学们介绍故宫
生:故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。 位于北京市中心,前通天安门,后倚景山,东近王府井街市,西临中南海。1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。依照中国古代星象学说,紫微垣(即北极星)位于中天,乃天帝所居,天人对应,是以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后,决定迁都北京,即开始营造这座宫殿,至明永乐十八年(1420年)落成。1911年,辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制--清王朝,1924年逊帝溥仪被逐出宫禁。在这前后五百余年中,共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。
师:同学们的介绍都很精彩。我们现在学习说明文,你觉得刚才的发言怎么修改,就算是合格的说明文了?
生:1说明顺序2说明对象的特征3围绕特征介绍4一些说明方法,使介绍更直观
整体感知:
师:阅读课文,根据内容顺序在故宫平面图上标记主要建筑物名称。
师:故宫的特点是?
生:故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格
师:本文的说明顺序是什么?
生