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[当花儿落了的时候]爸爸的花儿落了 说课稿
一、说教材
《爸爸的花儿落了》是七年级下册的第一单元的课文,本单元以成长为话题。单元目标是:1、了解他人的成长足迹,正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,用于面对生活面对挑战。 2、揣摩关键句的深刻含义,体会作者的思想感情。3、注意学习文章的表达技巧。,
《爸爸的花儿落了》以一个孩子的视角和口吻叙说着对童年往事的回忆,对父爱的缅怀,对成长的感受,整篇文章以毕业典礼为线索,将回忆与现实交织在一起,过渡十分自然,内容丰富而不拖沓,事件交错却不零乱。主要内容是 “父爱”、“成长”;表达技巧主要是,借物喻人,暗示渲染;抓住了这两个方面就抓住了本课教学的重点和核心。
二、说教学目标:
根据本教材的结构和内容,结合七年级学生的认知结构和心理特征,制定以下教学目标:
1、知识与技能:
(1)了解作者林海音及她的《城南旧事》;
(2)理清全文结构,把握文章线索能用简洁的语言概述文章内容;
(3)理解课文标题的双重意义和文中使用的象征手法,学习文章的拟题技巧;
(4)分析文中的父亲的形象。
2、过程与方法:
(1)有感情的朗读课文,理解文中字词的情感。
(2)感知文章内容,理清文章的思路,体味人与人之间的真情。
(3)初步感受文章的写作特点,学会记叙中运用插叙的叙事方法。
3、情感态度价值观:
人生的道路不是一帆风顺的,要敢于追求成功,更要善于面对失败。让学生认识到只有这样才能真正的成熟起来。
该目标的确定,关注学生的全面发展,有力于学生知识、能力、情感的全面发展,符合教育教学的规律和学生成长发展的规律,强化了德育训练和道德素质的培养。
三、说教学重难点: &