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必修一unit1导学案的相关文章

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必修四林巧稚英文简介

05-16

标签: 林巧稚 英文 必修 简介 关键词:
  英文简历是使用英文写的简历。应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式,灵活设计。以下是中国招生考试网分享的必修四林巧稚英文简介,希望能帮助到大家!   必修四林巧稚英文简介   林巧稚简介   Lin Qiaozhi (December 23, 1901 - April 22, 1983), medical scientist. She is in the fetal palace breathing, female pelvic disease, gynecological tumors, neonatal hemolytic disease and other aspects of the study made a contribution to China's obstetrics and gynecology is a major pioneer, one of the founders.   She is the first Chinese maternity and obstetrics director of the Beijing Union Medical College Hospital and the first female academy of the Chinese Academy of Sciences (academician), although the life did not get married, but personally delivered more than 50,000 babies, was known as "million baby mother" , "Life angel", "Chinese medicine", an

Unit1. What’s the matter?教学反思

02-28

标签: 反思 教学 matter What Unit 关键词: 教学
  本周学习的事Unit1 What’s the matter? , 本单元话题是健康与急救,主要学习有关伤病及处理建议的表达。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的Unit1. What’s the matter?教学反思,希望能帮助到大家!    Unit1. What’s the matter?教学反思   八年级下册英语Unit1 What’s the matter 教学反思   针对我班学生英语学习成绩,我从学生实际出发,遵循教学规律,在教学实践中,我想方设法帮助学生掌握有效的学习方法,以激发和保持学习动力,培养良好的学习习惯,把优化课堂教学当成落实素质教育的主渠道,尽最大可能为学生创造运用英语的景,指导学生积极地运用语言,在学中用,在用中学。作为本单元的教学反思,我想谈谈自己在教学过程中比较满意的地方,以及自己的教学不足。   第一单元的教学目标是让学生掌握谈论疾病的单词,并能针对疾病给出适当建议的句型。本单元也与我们的健康生活有关,所以在本单元的在第一课时的教学过程,我以what is a healthy lifestyle ?设问,创设情境,同时,我借助于多媒体教学手段进行教学,充分发挥了多媒体集声音、图像为一体的优势,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,有一定的教学效果。根据课文选择的开放性话题A: What’s the matter ? B: A: What should /could I do ? B: You should /could …… 在有准备的条件下,学生的回答的确是花样百出,令人捧腹。但在轻松的谈吐中,他们却都能自觉地使用我们学到的语言目标,对重点句型能熟练运用,可喜的是,许多同学对问题和烦恼表达的用法

unit1 what's the matter 单元测试题

02-28

  单元测试是在软件开发过程中要进行的最低级别的测试活动,软件的独立单元将在与程序的其他部分相隔离的情况下进行测试。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的unit1 what's the matter 单元测试题供大家参考选择。   unit1 what's the matter 单元测试题   八年级英语下册Unit1 What’s the matter单元过关试题(2014年新版新目标)   昆三中 陈维金   姓名 ___________ 分数___________   听力部分(20分)   (一)把你听到的建议代号写在横线上,对话读两遍。   A. Go to a doctor. B. Drink more water. C. Go to the hospital and get an X-ray.   D. See a dentist. E. Take your temperature.   1. 2. 3. 4. 5.   (二)听对话和问题,选择符合每个问题的正确答案,每段对话和问题读两遍。   6. A. Football. B. Table tennis. C. Basketball.   7. A. Cakes. B. Fish. C. Vegetables.   8. A. Cook. B. Teacher. C. Doctor.   9. A. Goldfish. B. Elephant. C. Tortoise.   10. A. No photos. B. No smoking. C. No parking.   (三)听对话,根据对话内容选择每个问题的最佳答案,对话和问题读两遍。   11. What’s wrong with t

必修四政治知识框架

11-23

标签: 必修 框架 政治 知识 关键词: 框架 政治 知识
  唯物论 两大核心:物质 意识两大原理:世界和物质统一性原理 物质和意识辩证关系原理二、辩证法两个特征。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了必修四政治知识框架,希望对你有帮助。   必修四政治知识框架   人能够能动的改造世界   1、 意识对改造客观世界具有指导作用。   2、 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。   方法论   1、 一切从实际出发,实事求是。   2、 重视精神力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。   原理   实践是认识的基础   1、 实践是认识的来源。   2、 实践是认识发展的动力。   3、 实践是检验认识真理性的唯一标准。   4、 实践是认识的目的和归宿。   认识反作用于实践,正确的认识推动实践发展,错误的认识阻碍实践发展,科学理论对实践有巨大的指导作用。   方法论:坚持实践第一的观点,正确认识具有指导作用。   真理观   原理   1、 真理是客观的。   2、 真理是具体的有条件的。   方法论   1、 真理面前人人平等。   2、 是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的,要正确对待错误。   认识的反复性,无限性,上升性原理,方法论   原理   1、 认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。   2、 认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。   3、 认识具有上升性。从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。   方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。   联系的普遍性,客观性,多样性原理,方法

必修一历史知识点归纳

人教版高中历史必修1 知识点总结必修一历史知识点归纳 第一篇 第一单元 古代中国的政治制度 ...................................................................................................................................... 1 第二单元 古代希腊罗马政治制度................................................................................................................................... 4 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 ................................................................................................... 4 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流.................

必修三第三章植物激素调节章末过关检测(带详解)

11-11

  下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了必修三第三章植物激素调节章末过关检测(带详解),希望对大家有所帮助!   必修三第三章植物激素调节章末过关检测(带详解)一   第三章 植物的激素调节   章末测试(三)   (时间:90分钟 满分:100分)   一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)   1. 将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚   芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是   ( )   A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长   B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧   C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧   D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位   2.在密闭暗室内有一水平放置的金丝雀草,根尖的正上方和茎尖的正下方均固定有 一盏白炽灯,金丝雀草可按图示方向匀速圆周旋转。下列不同实施方案,对幼苗的生 长情况叙述错误的是(   )   A.如果灯A和灯B均亮,金丝雀草旋转,则根水平生长、茎水平生长   B.如果灯A和灯B均熄灭,金丝雀草旋转,则根水平生长、茎水平生长   C.如果灯A和灯B均亮,金丝雀草不旋转,则根向下弯曲生长、茎向上弯曲生长   D.如果灯A和灯B均熄灭,金丝雀草不旋转,则根向下弯曲生长、茎向上弯曲生长   3.下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是( )   A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节   B.花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实   C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果   D.已知108 mol/L是促进芽生长的最适浓度,若超过这个浓度就会抑

unit1 animals in the zoo课件

09-27

标签: 课件 animals unit1 zoo 关键词: 课件
  课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的unit1 animals in the zoo课件,希望能帮助到大家!    unit1 animals in the zoo课件   上海牛津英语5B:M2 unit1 Animals in the zoo第2课时   Aims: Words: the preps. Structures: Imperative Language Focus: the preps. Difficult Point: the preps. Aids: tape pictures a map   PROCEDURES   CONTEMTS   METHODS   PURPOSES   I. Pre - task Revision:   1.Read the text   2.Ask and answer:   1) how do you go to school?   2) How long does it take you to school?   3) What can you see on your way to school?   Ps: Follow the tape.   T: ask   Pa: answer Pa: ask Pb : answer   Review the learned contents can lead to the new contents.   II. While - task Presentation:   1.Listen to the text   T: Let’s go

必修一至5英语单词听力下载

必修一至5英语单词听力下载(一)高中英语必修1至5词汇大全-人教版 目录 必修一 unit1…………………2 unit2…………………2 unit3…………………3 unit4…………………4 unit5…………………5 必修二 unit1…………………6 unit2…………………6 unit3…………………7 unit4…………………8 unit5…………………9 必修三 unit1…………………9 unit2…………………11 unit3…………………12unit4…………………13unit5…………………14必修四 unit1…………………15unit2…………………16unit3…………………17unit4…………………18unit5…………………19必修五