教学名师评选个人简要事迹200字怎样写?在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编为大家整理的教学名师评选个人简要事迹200字,希望对大家有所帮助。
教学名师评选个人简要事迹200字【篇1】
叶水云,女,土家族,1967年10月生,中共党员,湘西民族职业技术学院专业骨干教师。
她是国家级非物质文化遗产代表性传承人,享受国务院政府特殊津贴。她40年如一日,耕耘在职业教育一线,倾注于教学、研究、传承和弘扬土家织锦技艺,让土家织锦走出“深闺”,成为非遗“活态传承”典范,《宴乐狩猎水陆攻战图》被中国国家博物馆收藏。
曾获“中国工艺美术大师”“全国技术能手”“全国非物质文化遗产保护先进个人”“湖南省芙蓉教学名师”等称号。
教学名师评选个人简要事迹200字【篇2】
李青霖
李青霖,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师。她始终立足课堂,带领老师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长。她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了2名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。
教学名师评选个人简要事迹200字【篇3】
刘少坤
刘少坤,男,汉族,1978年8月生,中共党员,河北工业职业技术大学教授。他围绕“服务区域经济”和“加强校企合作”的专业建设思路,带领学校计算机技术系由弱到强,成为学校标杆。他针对职教学生学习习惯和心理特点,以学生为本,积极探索基于现代学徒制的人才培养模式,注重培养学生职业能力,使毕