区域活动设计
区域活动设计方案(1)区域活动设计 第一篇
区域活动设计方案
——鸟儿飞飞 撰写:张克敏
区域活动名称:《鸟儿飞飞》 主教教师:张克敏 配教教师:王莹、邱世芬 活动区域设计背景:
在一次户外活动时,一群鸟儿从天飞过,孩子们欣喜若狂“老师快看,是鸽子。”另一个小朋友却说:“不对,是燕子,你看它的尾巴,不一样。”就这样孩子们开始争论了起来,我想,既然孩子们对鸟儿的外形特征如此的感兴趣,我何不结合鸟儿的形态和习性生成一个新的主题活动,除了了解鸟儿的形态和习性外,让孩子们知道鸟儿是我们的朋友,我们要关心、爱护它们。于是,结合主题《鸟儿飞飞》引领幼儿走进鸟的世界,首先与幼儿一起收集有关鸟类的书籍、图 [ 查看全文 ]
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阅读区:小朋友们选择喜欢的绘本故事遵守规则安静阅读并制作《我的绘本小书》。
搭建区: [ 查看全文 ]
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1、决定我国自然地理环境差异的基本因素是
A.土壤和植被 B.气候和地形 C.水文和土壤 D.植被和水文
2.下 [ 查看全文 ]