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思维可视化结题报告

《课题结题报告书2015》思维可视化结题报告 第一篇 《 运用多媒体技术,优化中学数学课堂教学》 课题研究结题报告 《人教版2011新课程标准》中指出:“运用多媒体教育技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用运用多媒体教育技术”。 运用多媒体教育技术优化教学教学的研究虽然已经取得了一定的研究成果,但是教育技术与深层次挖掘与教学实践的有效结合还有待进一步研究。那么在初中数学课堂如何充分运用多媒体教育技术,践行课标新理念?为此我们提出了《运用多媒体技术,优化中学数学课堂教学》这一课题,旨在通过本课题的研究,充分发挥学校现有的运用多媒体教育技术软、硬件的优势,提高教学效率,探索现代教育技术与数学教学的校本有效模式,利用现代教育理论探索出适应学生发展的有效教学方法,促进学生创 [ 查看全文 ]

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报告的种类以及范文

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思维方式决定人生方向

  人与人都是不同的,所以每个人的想法也是不一样的,可能我们每个人在做事的时候也都是不一样的看法,但是毕竟都是人,我们都有思维方式,不同的思维方式对于每个人的影响都不一样,人生的结果也都不同。   思维方式决定人生方向   稻盛和夫的'活法'里的一段话   '我在实际的工作、经营中学到的真理、经验法则——人们应该遵循的原理原则— [ 查看全文 ]
2019-01-10

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2017-05-04

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报告册老师评语大全集2017

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