真善美的小世界教学反思
真善美的小世界教学反思篇一:真善美的小世界教学反思 如何激发小学生音乐欣赏兴趣 ——《真善美的小世界》教学反思 九亭第二小学 沈勤睿 欣赏教学是以具体的音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐内涵的一种审美活动。兴趣是最好的老师,如何激发学生的欣赏兴趣是音乐欣赏课成功与否的关键。在《真善美的小世界》一课中,我通过多种方法,激发学生的欣赏兴趣,从而使学生更投入地欣赏歌曲,感受歌曲所表达的热烈、欢快的情绪,体会在充满友谊和阳光的“真善美的小世界”中共同分享着生活的美好和欢乐。 一、看一看,引导学生欣赏兴趣 [ 查看全文 ]真善美的小世界教学反思的相关文章